【題目】下列符合生物學(xué)意義的食物鏈?zhǔn)牵?）
A.陽(yáng)光→草→兔→狐
B.蝗蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→貓頭鷹
C.植物→羊→鹿→獅子
D.植物→鼠→蛇→貓頭鷹

【答案】D
【解析】解：食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者,注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．
A、陽(yáng)光是非生物部分，既不屬于生產(chǎn)者也不屬于消費(fèi)者，食物鏈的概念未包括非生物部分，正確的食物鏈?zhǔn)牵翰荨谩�，故不符合題意；
B、蝗蟲(chóng)是動(dòng)物，屬于消費(fèi)者，而食物鏈必需從生產(chǎn)者開(kāi)始，正確的食物鏈?zhǔn)牵褐参铩认x(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→貓頭鷹，故不符合題意；
C、食物鏈的起點(diǎn)雖然是生產(chǎn)者，但是羊與鹿是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系都吃植物，不是捕食關(guān)系，這四者不能形成一條食物鏈，可以形成食物網(wǎng)． ，故不符合題意；
D、該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者植物與消費(fèi)者鼠、蛇、貓頭鷹它們四者的關(guān)系，故符合題意．
故選：D
【考點(diǎn)精析】掌握食物鏈?zhǔn)墙獯鸨绢}的根本，需要知道食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn)，終點(diǎn)為消費(fèi)者，且是不被其他動(dòng)物捕食的“最高級(jí)”動(dòng)物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲為人的生殖過(guò)程，圖乙是伴隨生殖過(guò)程中控制某一性狀的基因（在一對(duì)染色體上）的傳遞過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）苯丙酮尿癥(PKU)是一種常見(jiàn)的氨基酸代謝病，該病是由隱性基因a控制導(dǎo)致苯丙酮酸代謝途徑中的酶缺陷，是苯丙酮酸不能變成為酪氨酸，導(dǎo)致苯丙酮酸及其酮酸蓄積現(xiàn)象的遺傳病，親代控制PKU的基因是以為“橋梁”傳遞給后代的，請(qǐng)按圖乙基因傳遞規(guī)律推斷：若5號(hào)和6號(hào)的基因組成分別是Aa，aA。9號(hào)（有或沒(méi)有）可能患苯丙酮尿癥。
（2）圖甲中7號(hào)個(gè)體的X染色體來(lái)自號(hào)，婚配后只能將此染色體遺傳給。
（3）2015年10月，第十八屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議公報(bào)指出：堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國(guó)策，積極開(kāi)展應(yīng)對(duì)人口老齡化行動(dòng)，實(shí)施全面二孩政策。圖甲中，9號(hào)的父母符合積極響應(yīng)國(guó)家政策，準(zhǔn)備生二胎。她希望要一個(gè)弟弟她的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)的概率是。
（4）7號(hào)和9號(hào)是表兄妹關(guān)系，他們攜帶同一致病基因的可能性較大，請(qǐng)你從優(yōu)生的角度，說(shuō)出他們不能結(jié)為夫妻的原因：。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，都屬于爬行動(dòng)物的一組是（ ）

A. 東北虎和北極熊 B. 狐和狼

C. 蛇和蜥蜴 D. 蜥蜴和狗

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】．搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，消滅媒介生物，清除中間寄生生物和消毒工作是為了（ ）

A．控制傳染源 B．保護(hù)易感人群

C．切斷傳播途徑 D．消除病原體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示Ⅰ～Ⅳ間的所屬關(guān)系，其中I代表整個(gè)大圓，Ⅲ包含Ⅳ。下列符合圖所示關(guān)系的是（ ）

A. Ⅰ植物界 Ⅱ裸子植物 Ⅲ被子植物 Ⅳ雙子葉植物

B. Ⅰ動(dòng)物界 Ⅱ脊椎動(dòng)物 Ⅲ無(wú)脊椎動(dòng)物 Ⅳ魚(yú)類

C. Ⅰ反射 Ⅱ非條件反射 Ⅲ條件反射 Ⅳ談虎色變

D. Ⅰ大豆種子 Ⅱ子葉 Ⅲ胚 Ⅳ胚芽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】親代的許多性狀之所以在子代身上體現(xiàn)，原因是（ ）
A.精子和卵細(xì)胞中攜帶著親代的性狀
B.精子和卵細(xì)胞中攜帶著控制性狀的基因
C.總在一起生活，長(zhǎng)相就會(huì)相像
D.父母所有的性狀都遺傳給了子代

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)如圖回答問(wèn)題

（1）請(qǐng)寫出各部分的名稱：[1][6]
（2）在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞，最外層是一層透明的薄壁，叫[] ， 起
和作用．
（3）水稻苗吸收含硅的無(wú)機(jī)鹽多，而吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽少，主要是因?yàn)閇]能控制物質(zhì)的進(jìn)出．
（4）在有氧的情況下，能將有機(jī)物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出有機(jī)物中的能量供細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是[] ．
（5）遺傳物質(zhì)存在于[] ．
（6）切番茄流出的紅汁水主要來(lái)自結(jié)構(gòu)[]中．
（7）洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中沒(méi)有[] ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)古代最早利用“切脈”的方式來(lái)診斷疾病的醫(yī)學(xué)家是 ；人每分鐘脈搏的次數(shù)和 的次數(shù)是一樣的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物生活離不開(kāi)水，水分進(jìn)出植物的主要途徑依次是（ ）
A.氣孔、篩管、根毛
B.根毛、導(dǎo)管、氣孔
C.根毛、篩管、氣孔
D.氣孔、導(dǎo)管、根毛

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案