【題目】通過觀察呼吸道的結(jié)構(gòu),我們可以發(fā)現(xiàn)呼吸道一般都有____________支撐,保證了氣體的順暢通過。如:氣管分為左右兩支,管壁由C形________支撐;喉由______和聲帶構(gòu)成。

【答案】 軟骨 軟骨 軟骨

【解析】通過觀察呼吸道的結(jié)構(gòu),我們可以發(fā)現(xiàn)呼吸道一般都有骨或軟骨支撐,保證了氣體的順暢通過。如:氣管分為左右兩支,管壁由C形軟骨支撐;喉由軟骨和聲帶構(gòu)成。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的文章,回答相關(guān)問題。

龜紋瓢蟲的定向搜索行為研究龜紋瓢蟲是蚜蟲的重要天敵。當(dāng)棉田生態(tài)系統(tǒng)的棉蚜大爆發(fā)時,可以大規(guī)模釋放龜紋瓢蟲來防控棉蚜.研究發(fā)現(xiàn),龜紋瓢蟲能依靠多種信號找到棉蚜,除了憑借棉蚜本身的信號外,還會依靠被棉蚜危害植物所釋放出的氣味(對瓢蟲而言是一種嗅覺信號)和棉蚜危害植物的形狀(對瓢蟲而言是一種視覺信號)進(jìn)行定向搜索。

研究者對嗅覺和視覺信號在龜紋瓢蟲定向搜索中的作用,以及瓢蟲有無捕食經(jīng)驗對該過程的影響進(jìn)行了實驗研究。研究者將野外采集的龜紋瓢蟲放入人工飼養(yǎng)箱培養(yǎng),待瓢蟲產(chǎn)卵、孵化成幼蟲后,取若干幼蟲隨機(jī)分為兩組。一組幼蟲用人工飼料繼續(xù)飼養(yǎng),直到幼蟲變?yōu)槌上x。另一組幼蟲放在帶棉蚜的棉花植株上,直到幼蟲變?yōu)槌上x。

實驗中運用昆蟲行為測試儀(如圖A所示)研究瓢蟲成蟲的定向搜索行為。整個裝置使用兩個透明密閉的玻璃箱,與中部的觀察區(qū)相連。測試儀左側(cè)放入被棉蚜危害的棉花植株,右側(cè)為空玻璃箱(作為對照)。實驗過程保證從觀察區(qū)兩側(cè)進(jìn)出的氣流速度相同。

將圖A左側(cè)箱子替換為嗅覺信號箱(圖B),在靠近觀察區(qū)的一側(cè)用遮光板擋住,此時,瓢蟲只能感知來自棉花的嗅覺信號,右側(cè)為空白對照箱,該裝置用于測試瓢蟲在嗅覺信號與空白之間的選擇行為。如果替換成視覺信號箱(圖C),瓢蟲只能感知來自棉花的視覺信號,這樣可以測試瓢蟲在視覺信號與空白之間的選擇行為。如果左側(cè)使用視覺信號箱、右側(cè)使用嗅覺信號箱,可以測試測試瓢蟲在視覺信號與嗅覺信號之間的選擇行為。

研究者進(jìn)行了三組實驗,分別是嗅覺信號對空白對照,視覺信號對空白對照,視覺信號對嗅覺信號。每一組實驗的做法為:在實驗前,將無捕食經(jīng)驗的瓢蟲飼養(yǎng)在干凈空氣中,并在實驗前12小時,對所有瓢蟲進(jìn)行饑餓處理。分別選取40只無捕食經(jīng)驗和有捕食經(jīng)驗的瓢蟲,從測試儀中部放蟲口逐一放入昆蟲行為測試儀(見圖A),2分鐘內(nèi)觀察瓢蟲的反應(yīng),記錄實驗結(jié)果并進(jìn)行統(tǒng)計。

實驗數(shù)據(jù)顯示,無捕食經(jīng)驗和有捕食經(jīng)驗的瓢蟲表現(xiàn)出不同的行為反應(yīng)。在視覺信號的測試中,有捕食經(jīng)驗的瓢蟲明顯地趨向視覺信號,無捕食經(jīng)驗瓢蟲無選擇差異。在嗅覺信號的測試中,兩類瓢蟲均趨向嗅覺信號。在視覺信號對嗅覺信號的測試中,兩類瓢蟲更多地選擇了嗅覺信號。

本研究結(jié)果表明,龜紋瓢蟲雖有先天識別受害棉花與空白的能力,但獲得捕食經(jīng)驗后的瓢蟲對于嗅覺信號和視覺信號的響應(yīng)更敏感、更快捷,可以明顯提高其定向搜索能力和效率。

(1)龜紋瓢蟲屬于節(jié)肢動物門____綱的動物。

(2)研究者實驗用的龜紋瓢蟲,要從卵開始飼養(yǎng),且其中一組幼蟲用人工飼料飼養(yǎng)是為了獲得___的瓢蟲.在實驗前12小時,對所有瓢蟲進(jìn)行饑餓處理,目的是讓龜紋瓢蟲對刺激信號更____,從而提高實驗的_____

(3)進(jìn)行視覺信號對空白測試時,氣流必須繞過視覺信號箱,否則,對瓢蟲而言會形成____信號。

(4)從行為的獲得途徑考慮,龜紋瓢蟲定向搜索行為是很復(fù)雜的,沒有捕食經(jīng)驗的龜紋瓢蟲,可以通過嗅覺信號識別受害棉花,這是____行為;而視覺信號的測試的結(jié)果則說明這種行為也有____行為的成分。

(5)根據(jù)上述資料進(jìn)行的推理分析,不合理的是_____。

A.嗅覺信號對于龜紋瓢蟲捕食比視覺信號更有效

B.捕食經(jīng)驗可以讓瓢蟲更有效地找到不易察覺的害蟲

C.龜紋瓢蟲的這種捕食經(jīng)驗可以遺傳給它們的后代

D.龜紋瓢蟲的定向搜索行為受多種信號的影響

(6)該實驗結(jié)果為治理棉田生態(tài)系統(tǒng)蚜蟲大爆發(fā)提供的指導(dǎo)或啟示是_____

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【題目】結(jié)合下圖回答問題:

(1)小明新生命的起點是圖1中的[____]____,產(chǎn)生A的器官是圖2中[___]__,除了能夠產(chǎn)生A,該部位還能______。A和B結(jié)合的場所是圖2中的[____]_____

(2)圖1中的C不斷進(jìn)行分裂形成多細(xì)胞的__。然后其緩慢移動到子宮,植入圖2中的[__]____上,這就是懷孕的開始。

(3)在圖3中,胚胎與子宮壁接觸的部分形成[____]_____,胎兒通過此與母體進(jìn)行營養(yǎng)物質(zhì)交換。

(4)懷孕到第40周時,發(fā)育成熟的胎兒從母體的陰道中產(chǎn)出,這個過程叫做_____。

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【題目】女性能產(chǎn)生卵細(xì)胞,并且分泌雌性激素的器官和孕育胎兒產(chǎn)生月經(jīng)的器官是( )
A.卵巢
B.子宮
C.胎盤
D.輸卵管

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【題目】兩棲動物不能成為完全適于陸地生活的脊椎動物的主要原因是( 。
A.體溫不恒定
B.心室中有混合血
C.肺不發(fā)達(dá)
D.生殖發(fā)育離不開水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】決定男性性別的基因位于Y染色體上。_____

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【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡圖,下列敘述正確的是( )

A. 該食物網(wǎng)中有5條食物鏈

B. 鷹和蛇只構(gòu)成了捕食關(guān)系

C. 這是一個完整的生態(tài)系統(tǒng)

D. 該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量是保持不變的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于生物的是( )
A.恐龍化石
B.饅頭上長出的白霉
C.慢慢長大的鐘乳石
D.會下棋的機(jī)器人

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【題目】如圖所示為水螅的縱切面和渦蟲示意圖,據(jù)圖回答:

(1)(一)圖中食物由[ ]______進(jìn)入;在[ ]_____消化,食物殘渣由[ ]____排出。

(2)水螅特有的捕食和防御的利器是______,在[ ]_____處分布最多。

(3)由(一)圖可以看出,經(jīng)過水螅身體的縱軸可以有多個切面將身體分為對稱的兩部分,這種體形稱為_______對稱。

(4)(二)圖示中[1]所指的結(jié)構(gòu)是_____。

(5)渦蟲的身體有了明顯的前后、左右和背腹之分,呈_______對稱。

(6)像渦蟲這樣的動物,在運動能力和適應(yīng)環(huán)境的能力上比輻射對稱的動物____。

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