為了探究某一非生物因素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,小明選擇了生長(zhǎng)狀況相仿的三株

幼苗,觀察、記錄,10天后結(jié)果如下表:

環(huán)境條件

生長(zhǎng)結(jié)果

1號(hào)

光照充足,適量澆水

葉片顏色翠綠,生長(zhǎng)良好

2號(hào)

光照充足,不澆水

葉片萎縮,生長(zhǎng)不良

3號(hào)

光照充足,大量澆水

根部缺氧,生長(zhǎng)不良

從中可看出探究的非生物因素和對(duì)照組分別是

A.水分、2號(hào)     B.水分、1號(hào)     C.陽(yáng)光、3號(hào)     D.陽(yáng)光、1號(hào)

 

【答案】

B

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

為了探究某一非生物因素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,小明選擇了生長(zhǎng)狀況相仿的三株幼苗,觀察、記錄10天后結(jié)果如下表:

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    環(huán)境條件 生長(zhǎng)結(jié)果
    1號(hào) 光照充足,適量澆水 葉片顏色翠綠,生長(zhǎng)良好
    2號(hào) 光照充足,不澆水 葉片萎縮,生長(zhǎng)不良
    3號(hào) 光照充足,大量澆水 根部缺氧,生長(zhǎng)不良從中可看出探究的非生物因素和對(duì)照組分別是( 。
    A、水分、2號(hào)
    B、水分、1號(hào)
    C、陽(yáng)光、3號(hào)
    D、陽(yáng)光、1號(hào)

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    科目:初中生物 來源:2014屆江蘇省姜堰市七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

    為了探究某一非生物因素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,小明選擇了生長(zhǎng)狀況相仿的三株

    幼苗,觀察、記錄,10天后結(jié)果如下表:

    環(huán)境條件

    生長(zhǎng)結(jié)果

    1號(hào)

    光照充足,適量澆水

    葉片顏色翠綠,生長(zhǎng)良好

    2號(hào)

    光照充足,不澆水

    葉片萎縮,生長(zhǎng)不良

    3號(hào)

    光照充足,大量澆水

    根部缺氧,生長(zhǎng)不良

    從中可看出探究的非生物因素和對(duì)照組分別是

    A.水分、2號(hào)     B.水分、1號(hào)     C.陽(yáng)光、3號(hào)     D.陽(yáng)光、1號(hào)

     

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    科目:初中生物 來源:2014屆江蘇省常熟市七年級(jí)第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

    為了探究某一非生物因素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,小明選擇了生長(zhǎng)狀況相仿的三株幼苗,觀察、記錄,10天后結(jié)果如下表:

    環(huán)境條件

    生長(zhǎng)結(jié)果

    1號(hào)

    光照充足,適量澆水

    葉片顏色翠綠,生長(zhǎng)良好

    2號(hào)

    光照充足,不澆水

    葉片萎縮,生長(zhǎng)不良

    3號(hào)

    光照充足,大量澆水

    根部缺氧,生長(zhǎng)不良

    從中可看出探究的非生物因素和對(duì)照組分別是

    A.水分、2號(hào)     B.水分、1號(hào)     C.陽(yáng)光、3號(hào)     D.陽(yáng)光、1號(hào)

     

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    為了探究某一非生物因素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,小明選擇了生長(zhǎng)狀況相仿的三株幼苗,觀察、記錄10天后結(jié)果如下表:
    環(huán)境條件 生長(zhǎng)結(jié)果
    1號(hào) 光照充足,適量澆水 葉片顏色翠綠,生長(zhǎng)良好
    2號(hào) 光照充足,不澆水 葉片萎縮,生長(zhǎng)不良
    3號(hào) 光照充足,大量澆水 根部缺氧,生長(zhǎng)不良
    從中可看出探究的非生物因素和對(duì)照組分別是( 。
    A.水分、2號(hào)B.水分、1號(hào)C.陽(yáng)光、3號(hào)D.陽(yáng)光、1號(hào)

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