人們?yōu)榱俗屛鼓痰哪肛i代替其他母豬喂養(yǎng)幾只小豬,往往向這幾只小豬身上抹些喂奶母豬的尿液.
(1)喂奶母豬的尿液起到了什么作用?
(2)從行為獲得的途徑看,母豬喂奶屬于什么行為?是由什么決定的?
分析:動物通訊,就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號,引起接受個體產(chǎn)生行為反應(yīng).信號本身并無意義,但它能被快速識別,更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性,動物語言有動作、聲音、氣味、分泌物性外激素.
解答:解:(1)喂奶期的母豬是通過氣味分辨小豬是否是自己的,先在這幾只小豬身上抹些喂奶母豬的尿液后,喂奶母豬聞到了自己熟悉的氣味,就以為這幾只小豬身是自己生的.因此喂奶母豬的尿液起到了傳遞信息的作用;
(2)先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,后天性行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為.動物建立后天行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為,母豬喂奶屬于先天性行為,由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定.
故答案為:
(1)起到了“氣味”語言的作用.
(2)先天性行為,體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的.
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑和特點.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年吉林長春朝陽區(qū)八年級上學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

簡答題
人們?yōu)榱俗屛鼓痰哪肛i代替其他母豬喂養(yǎng)幾只小豬,往往先在這只小豬身上抹此喂奶母豬的尿液。試分析回答:
(1)喂奶母豬的尿液起到什么作用?(2分)
(2)喂奶母豬為什么能夠代為喂養(yǎng)別的母豬生下的小豬?(3分)

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年吉林長春朝陽區(qū)八年級上學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

簡答題

人們?yōu)榱俗屛鼓痰哪肛i代替其他母豬喂養(yǎng)幾只小豬,往往先在這只小豬身上抹此喂奶母豬的尿液。試分析回答:

(1)喂奶母豬的尿液起到什么作用?(2分)

(2)喂奶母豬為什么能夠代為喂養(yǎng)別的母豬生下的小豬?(3分)

 

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

簡答題
人們?yōu)榱俗屛鼓痰哪肛i代替其他母豬喂養(yǎng)幾只小豬,往往先在這只小豬身上抹此喂奶母豬的尿液。試分析回答:

(1)喂奶母豬的尿液起到什么作用?

(2)喂奶母豬為什么能夠代為喂養(yǎng)別的母豬生下的小豬?

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科目:初中生物 來源: 題型:

人們?yōu)榱俗屛鼓痰哪肛i代替其他母豬養(yǎng)幾只小豬,往往先往這只小豬身上抹此喂奶母豬的尿液。試分析說明

(1)喂奶母豬的尿液起到什么作用?

(2)喂奶母豬為什么能夠代為喂養(yǎng)別的母豬生下的小豬?

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