【題目】“食物中含有蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪”的實(shí)驗(yàn)中,從紗布包內(nèi)滲出許多白色物質(zhì),此物質(zhì)遇碘液變?yōu)?/span>

A. 黃色 B. 紅色 C. 藍(lán)色 D. 紫色

【答案】C

【解析】碘液遇到淀粉變?yōu)樗{(lán)色,因此“食物中含有蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪”的實(shí)驗(yàn)中,從紗布包內(nèi)向清水中滲出許多白色物質(zhì)是淀粉,此物質(zhì)遇碘液變?yōu)樗{(lán)色。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)與小腸的吸收功能無關(guān)是( )

A. 小腸內(nèi)有腸腺,能分泌消化液

B. 小腸內(nèi)壁上有皺襞和小腸絨毛

C. 小腸絨毛壁僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

D. 小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物的共同特征是(

A.無根、莖、葉 B.用種子繁殖

C.用孢子繁殖 D.有根、莖、葉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】女性生殖系統(tǒng)中,能產(chǎn)生生殖細(xì)胞的是( )

A. 陰道 B. 子宮 C. 卵巢 D. 輸卵管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胎兒在生長發(fā)育過程中與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是

A. 胎盤 B. 子宮內(nèi)膜 C. 胚盤 D. 羊水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小剛同學(xué)為探究如何保鮮肉湯做了以下實(shí)驗(yàn)(如圖):將A、B兩套裝置裝好后,分別用酒精燈加熱至沸騰若干分鐘,然后都放在室溫25℃的環(huán)境中若干天,回答下列問題:

(1)這個實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)變量是 . A、B裝置采取的滅菌法是
(2)該探究實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)果是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生命奇跡蘊(yùn)藏著無窮的奧秘等待我們?nèi)ヌ剿。如果有人問你“我們是怎樣來到這個世界上的?”你可以結(jié)合如下“人的由來”概念圖及“胚胎發(fā)育”示意圖給予科學(xué)解釋嗎?

(1)現(xiàn)代類人猿和古人類的共同祖先是左圖中[]。
(2)右圖中既可以產(chǎn)生卵細(xì)胞又能分泌雌性激素的器官是[]。
(3)有人把“試管嬰兒”理解為在試管里生兒育女,這是極不準(zhǔn)確的。其實(shí)“試管嬰兒”是指用人工方法使精子和卵細(xì)胞在體外受精并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育。正常情況下,受精這一過程是在[]中完成的,但后期胚胎發(fā)育仍要移植到人體中進(jìn)行。
(4)你的生命開始于一個被稱為[]的細(xì)胞,出生前的你舒適地生活在媽媽肚子的[]里,每時每刻,都能通過臍帶和[]從媽媽那獲得營養(yǎng)。為此,我們必須銘記偉大母親的生育之恩!
(5)青春期發(fā)育的主要特點(diǎn)有 , 所以我們要積極鍛煉,努力學(xué)習(xí),不虛度青春好時光。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是有關(guān)免疫的漫畫,能形象表示人體第三道防線的是( )
A.
御敵于國門之外
B.
定點(diǎn)清除
C.
掃地出門
D.
城市巷戰(zhàn)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為幾種生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)A、B相比較,主要區(qū)別是B體內(nèi)無
(2)C與D相比較,它們在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同是C有
(3)南岳特產(chǎn)腐乳是利用毛霉的發(fā)酵作用制成的,毛霉與C的生殖方式相同,都是生殖.
(4)F能凈化污水,據(jù)統(tǒng)計(jì),每個F個體一天大約能吞食43000個細(xì)菌,F(xiàn)吞食細(xì)菌的結(jié)構(gòu)是[5]
(5)燒傷病人容易被綠濃桿菌感染引起傷口化膿,綠膿桿菌噬菌體能有效控制其感染,請問上圖中與綠膿桿菌噬菌體結(jié)構(gòu)最相似的生物是(填字母),它們的結(jié)構(gòu)是由組成

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同步練習(xí)冊答案