【題目】某同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”時設(shè)計的實(shí)驗方案和獲得的實(shí)驗結(jié)果如表,請分析回答下列問題:

試管號

1

2

3

饅頭形態(tài)

饅頭碎屑

饅頭碎屑

饅頭塊

清水或唾液

2毫升唾液

2毫升清水

2毫升唾液

在37 ℃水浴中保溫10分鐘,再加碘液2滴

結(jié)果

不變藍(lán)

變藍(lán)

變藍(lán)

(1)能與3號試管形成對照實(shí)驗的是____號試管

(2)解釋3號試管出現(xiàn)的實(shí)驗現(xiàn)象,其原因相當(dāng)于口腔實(shí)際消化中失去了_的功能。

(3)1號和2號試管對照可得出的結(jié)論是____。

【答案】 1 牙齒咀嚼 唾液對饅頭碎屑有分解作用

【解析】(1)1號試管與3號試管形成了以牙齒的咀嚼和舌的攪拌為變量的對照實(shí)驗,該組實(shí)驗的結(jié)果表明牙齒的咀嚼和舌的攪拌有助于淀粉的消化。

(2)3號試管雖然加入的是唾液,但由于饅頭快沒有切成碎屑,相當(dāng)于沒有經(jīng)過牙齒的咀嚼,淀粉與唾液淀粉酶的接觸面積小,不能被充分消化,因此滴加碘液后仍然變藍(lán)色。

(3)1號試管與2號試管形成了以唾液為變量的對照實(shí)驗,該組實(shí)驗結(jié)果證明唾液對饅頭碎屑有分解作用。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】蚯蚓生活在濕潤的土壤中,根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。
(1)蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,它的身體是由許多彼此相似的環(huán)狀構(gòu)成。
(2)我們在觀察蚯蚓的實(shí)驗過程中,經(jīng)常用浸濕的棉花球,輕輕地擦蚯蚓體表,這是因為蚯蚓的呼吸是靠濕潤的來完成。
(3)下列和蚯蚓一樣屬于環(huán)節(jié)動物的是
A.水蛭
B.蝗蟲
C.家蠶
D.蛇

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C.在雨后進(jìn)行播種
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【題目】微生物的營養(yǎng)方式有( )
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B.寄生
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B.比較解剖、比較胚胎
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B. 地窖內(nèi)的蔬菜因腐爛而散發(fā)出霉味

C. 人進(jìn)入地窖(放有大量土豆)感到空氣潮濕且呼吸困難

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(l)你認(rèn)為材料中的“大海蛇”是________植物。

(2)“大海蛇”這種植物用________進(jìn)行繁殖后代。我們學(xué)過的蕨類植物、_______植物也是這樣繁殖后代的。其中_________植物常被作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。

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