【題目】如圖是制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片實驗的部分步驟，正確的操作順序是（ ）

A.②③④①
B.④③②①
C.①②③④
D.③④②①

【答案】D
【解析】解：制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染．
“擦”，用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；
“滴”，把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；
“撕”，把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；
“展”，把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；
“蓋“，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；
“染”，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤到標(biāo)本的全部．
在上圖中①蓋的初始動作；②展；③滴；④撕．因此正確的操作順序是③④②①．
故選：D
此題可以從制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實驗步驟方面來分析解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于一棵大豆和一只麻雀的敘述，錯誤的是（ ）

A.它們的個體發(fā)育起點是受精卵

B.它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞

C.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)

D.大豆的種子、麻雀的心臟都屬于器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洗手看似簡單，殊不知其中大有學(xué)問．2008年世界衛(wèi)生組織將每年的10月15日確立為“世界洗手日”．某校生物興趣小組的兩位同學(xué)利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別設(shè)計了洗手能減少手上的細(xì)菌數(shù)量的實驗，請分析回答：

（1）兩位同學(xué)作出的假設(shè)為 ．
（2）你認(rèn)為同學(xué)設(shè)計合理，理由是 ．
（3）培養(yǎng)48小時后，發(fā)現(xiàn)洗手前按指印的培養(yǎng)裝置中有大量細(xì)菌繁殖，洗手后按指印的培養(yǎng)裝置中有較少細(xì)菌繁殖，得出的結(jié)論是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體肺的局部結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中包繞在支氣管分支末端的結(jié)構(gòu)D的名稱是 ．
（2）經(jīng)過A、B過程之后，血液就由血變成血．
（3）人在吸氣時，膈和肋間外肌（選填“收縮”或“舒張”），胸廓容積（選填“增大”或“縮小”），外界空氣進(jìn)入C．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】竹雖然是多年生植物，但它的莖卻不能像楊樹、柳樹那樣長得很粗，原因是其莖內(nèi)缺少哪種結(jié)構(gòu)（ ）

A．韌皮部 B．木質(zhì)部 C．形成層 D．營養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】尿液的形成是在( )中。

A. 腎小球 B. 腎小囊

C. 腎單位 D. 腎小管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次上看，血管、血液、血小板分別屬于（　�。�

A. 細(xì)胞、組織、器官B. 器官、組織、細(xì)胞

C. 組織、細(xì)胞、器官D. 細(xì)胞、器官、組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如表是一個健康人的血漿、原尿、尿液的三個樣品中主要物質(zhì)含量表（單位：克/100毫升）如圖為一個腎單位結(jié)構(gòu)模式圖（甲、乙表示過程，1～5表示結(jié)構(gòu)）．據(jù)圖、表回答問題：

物質(zhì)

樣本A

樣本B

樣本C

葡萄糖

0.1

0.1

0

無機(jī)鹽

0.9

0.9

1.1

蛋白質(zhì)

微量

7.5

0

尿素

0.03

0.03

1.8


（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，樣品C是 ．
（2）據(jù)圖分析，腎單位由組成．（填圖中序號）
（3）在圖中，由于過程（甲）和的過濾作用，使得樣品變成樣品 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】最近以來，福建沿海地區(qū)頻頻發(fā)生因食用麥螺而中毒甚至死亡的事件。這是赤潮導(dǎo)致一些藻類產(chǎn)生的毒素，通過食物鏈進(jìn)入麥螺體內(nèi)，使昔日的美味佳肴成了人們餐桌上的“殺手”。
赤潮也危及到閩江口濕地。福州市倉山區(qū)南臺島東南端的道慶洲、草洲等地，是閩江口的低鹽沼澤濕地，這里的動植物資源曾經(jīng)十分豐富。由于各種污水排放日益嚴(yán)重，濕地的水質(zhì)污染加劇，生物多樣性發(fā)生了較大變化，一些濕地瀕臨消失……
下圖顯示閩江口濕地不同區(qū)域生物物種的生存現(xiàn)狀。請回答下列問題：

（1）“麥螺中毒”事件說明了有毒物質(zhì)可以通過不斷積累，最終危害人類自身。
（2）文中提到的道慶洲、草洲等地屬于生態(tài)系統(tǒng)。
（3）根據(jù)圖6說出閩江口濕地污染程度與生物物種數(shù)量之間的關(guān)系。
。

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