【題目】若在裝片上寫有字母“p”,放在顯微鏡下觀察,在視野中看到的物像是(

A、b B、p C、q D、 d

【答案】D

【解析】

試題分析:玻片上寫有一p字母,在顯微鏡視野中看到的是它的倒像所謂倒像就是上下左右都翻過來(lái),即d

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察了蚯蚓的外部形態(tài)后,小青同學(xué)對(duì)蚯蚓的外部形態(tài)做了下列的描述,其中錯(cuò)誤的是:

A身體由相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成 B身體前端有口,后端有肛門

C身體腹面粗糙,有剛毛 D體表不濕潤(rùn)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式

A反射 B條件反射 C非條件反射 D反射弧

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列與了解“全國(guó)青少年近視發(fā)病率”采用的方法相同的是

A. 某班生物成績(jī)的測(cè)定

B. 水稻種子發(fā)芽率的檢測(cè)

C. 第八次全國(guó)人口普查

D. 某班男女同學(xué)比例的調(diào)查

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于一朵桃花和一朵豌豆花的結(jié)構(gòu)敘述中,不正確的是

A. 這兩種花中都含有雌蕊和雄蕊

B. 受精時(shí)精子進(jìn)入子房都是通過花粉管進(jìn)行的

C. 兩種花的子房中都含有一個(gè)胚珠,受精后可以形成一個(gè)種子

D. 完成受精后,在適宜條件下子房可以發(fā)育成果實(shí)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是家鴿的骨骼圖,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納家鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔。[ ]內(nèi)填序號(hào), 上填文字

1家鴿的身體呈 ,這樣可以減少飛行時(shí)的 。前肢變成 ,利于飛行。

2觀察家鴿的骨骼,可以發(fā)現(xiàn)[ ] 很突出,長(zhǎng)骨中空,內(nèi)有空氣。

3家鴿等適于飛行生活的鳥類,一般具有 的呼吸方式。體內(nèi)有發(fā)達(dá)的 與肺相通,它們分布在 之間,有的還突入到骨的空腔里。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是鯽魚的骨骼圖片,請(qǐng)識(shí)圖作答:

1蝦的體表包著堅(jiān)韌的 ,不僅起保護(hù)作用,還能起防止體內(nèi) 的作用。蝦的體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱,這類動(dòng)物稱為 動(dòng)物。

2魚的骨骼在身體內(nèi)部,身體內(nèi)有由脊椎骨組成的 ,稱為 動(dòng)物。

3魚的體型大多呈 型,有利于減少在水中運(yùn)動(dòng)的 。魚的體表被覆光滑的 ,能分泌粘液,起到 的作用。

4魚在水中通過 的擺動(dòng)以及 的協(xié)調(diào)作用游泳。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物與其氣體交換的場(chǎng)所,對(duì)應(yīng)不正確的是一項(xiàng)是(

A.鯽魚--鰓 B.青蛙--皮膚與肺

C.家鴿--氣囊 D.家兔--肺

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)人的尿量比正常情況下增加了數(shù)倍,那么發(fā)生病變的部位最可能的是

A腎小球 B腎小囊 C腎小管 D腎小球內(nèi)的毛細(xì)血管

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同步練習(xí)冊(cè)答案