【題目】下列不屬于生物的是（　　）

A. 大腸桿菌 B. 機器人 C. 變形蟲 D. 感冒病毒

【答案】B

【解析】

生物的特征有：1、生物的生活需要營養(yǎng)，2、生物能夠進行呼吸，3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，5、生物能夠生長和繁殖，6、除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的，7、生物能適應(yīng)一定的環(huán)境。

大腸桿菌、變形蟲和病毒，都具有生物的基本特征，屬于生物，而機器人沒有生命的特征，不屬于生物，B符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】氣孔是葉片與外界環(huán)境之間進行氣體交換及水分散失的“門戶”．（____）

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【題目】“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”描述的生殖方式是扦插，扦插成活的標志為（　�。�

A. 發(fā)芽B. 開花C. 生根D. 結(jié)果

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【題目】農(nóng)作物栽培過程中，需要施用量最多的無機鹽是（　�。�

A. 含氮、磷、鉀B. 含錳、鉬、銅C. 含氮、磷、鈣D. 含鐵、鋅、鈣

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【題目】小王想觀察青蛙的生理特點和生活習(xí)性，于是捉到一只青蛙，養(yǎng)在自己家的魚缸里，可是第二天卻發(fā)現(xiàn)青蛙死了，小王非常傷心，你能幫助小王找到青蛙死亡的原因嗎（　　）

A. 青蛙因缺氧無法呼吸

B. 青蛙受到了驚嚇

C. 青蛙得不到食物，饑餓而死

D. 水質(zhì)受到了污染

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能夠散播病原體的人或動物叫傳染源。_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被子植物進行呼吸作用的部位在（　�。�

A. 根、莖、葉 B. 花、果實和種子

C. 主要是葉 D. 所有器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物能促進植物的繁殖和分布。（_________）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在顯微鏡下觀察寫有“P”字的透明紙片時，她所看到的物像是（　�。�

A. dB. pC. bD. q

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