【題目】根尖的結構由頂端向上依次是( 。
A. 根冠、伸長區(qū)、分生區(qū)、成熟區(qū)B. 根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)
C. 分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)、根冠D. 成熟區(qū)、分生區(qū)、伸長區(qū)、根冠
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體性激素的主要作用是( )
①促進身高、體重的迅速增長、使心臟的每搏輸出量增加、鄞龠M生殖器官的發(fā)育、苁股窠(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能增強、荽偈沟诙哉鞯某霈F(xiàn)
A. ①②④ B. ③⑤ C. ②④⑤ D. ①②③⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】松籽和西瓜籽都是人們喜歡的休閑食品,它們有什么本質(zhì)的區(qū)別( )。
A. 前者是木本植物,后者是草本植物 B. 前者沒有果皮包被,后者有果皮包被
C. 前者沒有胚,后者有胚 D. 前者有胚乳,后者沒有胚乳
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物圈中到處都有綠色植物,它們自身的某些生理活動在生物圈中具有重要作用。圖一中的A、B、C表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過程,圖二表示一段時間內(nèi)小麥葉片吸收二氧化碳相對含量與光照強度的關系,圖三表示“綠葉在光下制造有機物”探究實驗的部分過程。請據(jù)圖回答:
(1)植物吸收的水分,通過根、莖、葉中的___________運送到葉肉細胞,絕大部分通過圖一中的[______]過程(填字母)散失到大氣中,參與了生物圈中的_____________。
(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的合理密植、間作套種提高了圖一中[______]過程(填字母)的效率。
(3)當圖二中光照強度在N點之后,小麥體內(nèi)的有機物開始積累,這是因為光合作用強度_________呼吸作用強度。(填“大于”或“等于”或“小于”)
(4)請將圖三中的實驗步驟正確排序:_______(用序號和箭頭表示,設置步驟②的目的是_____________,該實驗的變量是___________,該實驗的結論有兩個,試寫出其中的一個:___________________________。
(5)若C過程表示呼吸作用,試寫出其反應式:________________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物都是生活在一定的環(huán)境中的,其生活和分布會受到環(huán)境中各種生態(tài)因素的影響.在同學們熟悉的詩句“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”中,影響生物生活的主要非生物因素是( 。
A.水 B.光 C.空氣 D.溫度
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