根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:
(1)在測(cè)定種子的成分實(shí)驗(yàn)中,將少許小麥面粉用紗布包起來(lái)在水中不斷揉擠,外邊清水變?yōu)槿榘咨,乳白色水中含有的物質(zhì)是
淀粉
淀粉
,可用
碘液
碘液
試劑檢測(cè);反復(fù)揉擠后紗布內(nèi)剩下黃白色膠黏物質(zhì)主要是
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
,可用
雙縮脲
雙縮脲
_試劑檢測(cè);植物種子長(zhǎng)時(shí)間高溫烘烤后會(huì)留下灰白色的灰燼,這說(shuō)明種子中含有
無(wú)機(jī)鹽
無(wú)機(jī)鹽
,除以上所述物質(zhì)以外,種子中含有的其余兩種成分是
水分
水分
、
脂肪
脂肪

(2)在“測(cè)定種子的發(fā)芽率”探究活動(dòng)中,老師將500粒玉米種子平分給初1?1班五個(gè)實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果5天后,三個(gè)小組看到分別有9、8、5、7、6粒未發(fā)芽,那么初1?1班所測(cè)定的這批種子的發(fā)芽率應(yīng)為
93%
93%

(3)“小麥清明拔三節(jié),新筍一夜成高竹”,這是對(duì)某些植物的
居間生長(zhǎng)
居間生長(zhǎng)
現(xiàn)象的描述.
(4)秋天在收獲玉米時(shí),常會(huì)發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象,原因是
傳粉不足
傳粉不足
不足,為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,可以采用
人工輔助授粉
人工輔助授粉
方法來(lái)彌補(bǔ).
分析:本題考查解剖并觀察雙子葉、單子葉植物種子驗(yàn)證或探究種子成分,種子發(fā)芽率,單子葉植物莖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),傳粉等.
解答:解:(1)種子的成分包括有機(jī)物(淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪)和無(wú)機(jī)物(水和無(wú)機(jī)鹽),點(diǎn)燃有機(jī)物變成二氧化碳和水散發(fā)掉,水受熱蒸發(fā),剩下就是無(wú)機(jī)鹽.淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性,雙縮脲與蛋白質(zhì)接觸后的顏色呈紫色.因此可用碘液和雙縮脲分別檢驗(yàn)淀粉和蛋白質(zhì).
(2)種子的發(fā)芽率=已萌發(fā)的種子數(shù)/種子總數(shù),已萌發(fā)的種子數(shù)=91+92+95+93+94=465,種子的發(fā)芽率=465/500×100%=93%.
(3)單子葉植物莖的結(jié)構(gòu)是莖節(jié)之間有居間形成層,單子葉植物莖的生長(zhǎng)就是靠居間形成層.
(4)玉米是異花傳粉植物當(dāng)傳粉不足時(shí)容易產(chǎn)生缺,F(xiàn)象,為避免這種現(xiàn)象通常采用人工輔助授粉的方法給玉米授粉來(lái)提高產(chǎn)量.
故答案是:(1)淀粉;碘液;蛋白質(zhì);雙縮脲;無(wú)機(jī)鹽;水;脂肪 (2)93% (3)居間生長(zhǎng) (4)傳粉不足;人工輔助授粉.
點(diǎn)評(píng):此題考察的知識(shí)面較多,綜合性較強(qiáng),難度偏高.需考生慎重答題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你當(dāng)一回農(nóng)業(yè)技術(shù)員,利用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)為農(nóng)民服務(wù).
(1)張大爺準(zhǔn)備在新居的前后栽種樹(shù)苗,為了提高樹(shù)苗成活率,你會(huì)建議他應(yīng)采取哪些措施?
根據(jù)新居周圍的環(huán)境,選擇合適的樹(shù)種;帶土移栽;剪去部分樹(shù)葉;遮陰,避免陽(yáng)光暴曬等
根據(jù)新居周圍的環(huán)境,選擇合適的樹(shù)種;帶土移栽;剪去部分樹(shù)葉;遮陰,避免陽(yáng)光暴曬等

(2)現(xiàn)在菜農(nóng)多用溫室大棚生產(chǎn)蔬菜,為了提高溫室大棚疏菜的產(chǎn)量,你認(rèn)為要采取什么措施?
增強(qiáng)大棚的透明度;適量增加大棚中二氧化碳的濃度;白天設(shè)法適當(dāng)提高棚內(nèi)溫度,晚上適當(dāng)降低棚內(nèi)溫度等
增強(qiáng)大棚的透明度;適量增加大棚中二氧化碳的濃度;白天設(shè)法適當(dāng)提高棚內(nèi)溫度,晚上適當(dāng)降低棚內(nèi)溫度等

(3)李大娘家糧食大豐收,請(qǐng)問(wèn)貯藏糧食的地方應(yīng)具備什么條件?
干燥、低溫等
干燥、低溫等

(4)發(fā)現(xiàn)菜豆種子在萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中,體內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物會(huì)發(fā)生規(guī)律性的變化.下圖是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的各階段示意圖,請(qǐng)回答問(wèn)題.以下哪幅圖能表示A-F過(guò)程中有機(jī)物含量變化的情況
A
A

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

山東威海東臨黃海,西鄰渤海.作為山東人,你對(duì)海洋魚(yú)類一定不會(huì)陌生.請(qǐng)你根據(jù)日常生活常識(shí)和所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)填空.
(1)觀察魚(yú)缸中的魚(yú),它可以靈活自如的游泳,這是通過(guò)
尾部的擺動(dòng)
尾部的擺動(dòng)
鰭的協(xié)調(diào)
鰭的協(xié)調(diào)
的作用完成的.
(2)蚯蚓、蝗蟲(chóng)身體中與魚(yú)鰓功能相當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)分別是
(濕潤(rùn)的)體壁
(濕潤(rùn)的)體壁
氣管
氣管

(3)魚(yú)的心臟為一心房、一心室,具有一條循環(huán)路線,體溫不恒定.自然界中,有兩條循環(huán)路線,體溫恒定的脊椎動(dòng)物類群有
鳥(niǎo)類
鳥(niǎo)類
、
哺乳類
哺乳類

(4)在黃海南部潛伏越冬的小黃魚(yú),每年3月集結(jié)奔向山東半島,入渤海灣產(chǎn)卵;直到秋季才陸續(xù)離開(kāi),南移回黃海中心.小黃魚(yú)的這種行為是由體內(nèi)的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
所決定的行為,屬于
先天性或節(jié)律
先天性或節(jié)律
行為.
(5)鯨生活在水中,與魚(yú)體形非常相似,但鯨不屬于魚(yú)類而屬于哺乳類.它的呼吸器官是
,生殖發(fā)育特點(diǎn)是
胎生、哺乳
胎生、哺乳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

山東威海東臨黃海,西鄰渤海.作為山東人,你對(duì)海洋魚(yú)類一定不會(huì)陌生.請(qǐng)你根據(jù)日常生活常識(shí)和所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)填空.
(1)觀察魚(yú)缸中的魚(yú),它可以靈活自如的游泳,這是通過(guò)________和________的作用完成的.
(2)蚯蚓、蝗蟲(chóng)身體中與魚(yú)鰓功能相當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)分別是________、________.
(3)魚(yú)的心臟為一心房、一心室,具有一條循環(huán)路線,體溫不恒定.自然界中,有兩條循環(huán)路線,體溫恒定的脊椎動(dòng)物類群有________、________.
(4)在黃海南部潛伏越冬的小黃魚(yú),每年3月集結(jié)奔向山東半島,入渤海灣產(chǎn)卵;直到秋季才陸續(xù)離開(kāi),南移回黃海中心.小黃魚(yú)的這種行為是由體內(nèi)的________所決定的行為,屬于________行為.
(5)鯨生活在水中,與魚(yú)體形非常相似,但鯨不屬于魚(yú)類而屬于哺乳類.它的呼吸器官是________,生殖發(fā)育特點(diǎn)是________.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

山東威海東臨黃海,西鄰渤海.作為山東人,你對(duì)海洋魚(yú)類一定不會(huì)陌生.請(qǐng)你根據(jù)日常生活常識(shí)和所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)填空.
(1)觀察魚(yú)缸中的魚(yú),它可以靈活自如的游泳,這是通過(guò)______和______的作用完成的.
(2)蚯蚓、蝗蟲(chóng)身體中與魚(yú)鰓功能相當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)分別是______、______.
(3)魚(yú)的心臟為一心房、一心室,具有一條循環(huán)路線,體溫不恒定.自然界中,有兩條循環(huán)路線,體溫恒定的脊椎動(dòng)物類群有______、______.
(4)在黃海南部潛伏越冬的小黃魚(yú),每年3月集結(jié)奔向山東半島,入渤海灣產(chǎn)卵;直到秋季才陸續(xù)離開(kāi),南移回黃海中心.小黃魚(yú)的這種行為是由體內(nèi)的______所決定的行為,屬于______行為.
(5)鯨生活在水中,與魚(yú)體形非常相似,但鯨不屬于魚(yú)類而屬于哺乳類.它的呼吸器官是______,生殖發(fā)育特點(diǎn)是______.

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科目:初中生物 來(lái)源:2007-2008學(xué)年山東省淄博市高青縣八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

山東威海東臨黃海,西鄰渤海.作為山東人,你對(duì)海洋魚(yú)類一定不會(huì)陌生.請(qǐng)你根據(jù)日常生活常識(shí)和所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)填空.
(1)觀察魚(yú)缸中的魚(yú),它可以靈活自如的游泳,這是通過(guò)        的作用完成的.
(2)蚯蚓、蝗蟲(chóng)身體中與魚(yú)鰓功能相當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)分別是    、   
(3)魚(yú)的心臟為一心房、一心室,具有一條循環(huán)路線,體溫不恒定.自然界中,有兩條循環(huán)路線,體溫恒定的脊椎動(dòng)物類群有    、   
(4)在黃海南部潛伏越冬的小黃魚(yú),每年3月集結(jié)奔向山東半島,入渤海灣產(chǎn)卵;直到秋季才陸續(xù)離開(kāi),南移回黃海中心.小黃魚(yú)的這種行為是由體內(nèi)的    所決定的行為,屬于    行為.
(5)鯨生活在水中,與魚(yú)體形非常相似,但鯨不屬于魚(yú)類而屬于哺乳類.它的呼吸器官是    ,生殖發(fā)育特點(diǎn)是   

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