【題目】下列研究動物行為的方法中，屬于實驗法的是

A. 用攝像機(jī)拍攝獵豹的活動

B. 用望遠(yuǎn)鏡觀察大猩猩的活動

C. 在大熊貓繁殖基地用閉路電視研究大熊貓的生產(chǎn)過程

D. 用聲波干擾水中的海豚，觀察海豚的反應(yīng)

【答案】D

【解析】實驗方案的設(shè)計要緊緊圍繞提出的問題和假設(shè)來進(jìn)行。在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其它條件都相同的實驗，叫做對照實驗。所以用聲波干擾水中的海豚，觀察海豚的反應(yīng)，屬于實驗法。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)是能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會效益的新型現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)．圖是某一生態(tài)農(nóng)場模式圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）該生態(tài)農(nóng)場中，最主要成分是________，它們是生態(tài)系統(tǒng)的基石．

（2）寫出該生態(tài)系統(tǒng)中最長的一條食物鏈________．

（3）為了達(dá)到優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)的目的，人們將大豆和玉米實施套種，大豆和玉米之間的關(guān)系為______．

（4）沼氣池中含有大量的微生物，其作用是__________________ ．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，為了提高蔬菜產(chǎn)量，人們通常將蘑菇房與蔬菜大棚相通，原因是 _____________________ ．

（5）玉米在生長期間常受玉米螟（具有夜行性）的侵害，為了不污染環(huán)境，請利用生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的有關(guān)知識提出你的防治措施 ________________________________ ．

（6）該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較小，原因是__________________________________

（7）生態(tài)農(nóng)業(yè)能實現(xiàn)人類對能量的________利用，從而大大提高了能量的利用率．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人一次呼吸過程中肺內(nèi)氣壓變化曲線,下列敘述正確的是（ ）

A. 在AB段表示吸氣過程，胸腔容積縮小 B. 在BC段表示呼氣過程，肋間肌收縮

C. 在AB段，膈肌舒張，肺內(nèi)氣壓降低 D. 在B點和C點，外界大氣壓等于肺內(nèi)氣壓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在檢測不同環(huán)境中細(xì)菌和真菌的探究實驗中，一組同學(xué)的實驗操作如下：

（1）步驟A中進(jìn)行高溫滅菌的目的是 ． 而冷卻的目的又是 ．
（2）以上步驟中，B是培養(yǎng)細(xì)菌和真菌實驗過程中的過程，完成步驟C需要在適宜的下進(jìn)行．
（3）如果出現(xiàn)的菌落較小，且表面光滑黏稠，則可判斷這是形成的菌落．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植食動物在生物圈中扮演的角色是

A. 分解者 B. 生產(chǎn)者 C. 消費者 D. 生產(chǎn)者或消費者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是氣孔處于張開和閉合狀態(tài)的示意圖，下列有關(guān)敘述不正確的是（　　）

A. 葉上表皮中②比下表皮少

B. ②是水和空氣進(jìn)出葉片的通道

C. A圖表示①所圍成的結(jié)構(gòu)處于張開狀態(tài)

D. B圖表示的氣孔狀態(tài)不影響二氧化碳和氧氣進(jìn)出葉片

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】原始大氣中不含有的氣體是

A．氧氣 B．氫氣 C．水蒸氣 D．二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作泡菜利用了哪種微生物，在什么條件下進(jìn)行發(fā)酵

A. 酵母菌 無氧條件 B. 乳酸菌 有氧條件

C. 乳酸菌 無氧條件 D. 酵母菌 有氧條件

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示幾類植物的進(jìn)化關(guān)系．下列敘述不正確的是（ ）

A. 最先出現(xiàn)的植物類群是甲

B. 乙和丙都是由甲進(jìn)化來的

C. 丁的結(jié)構(gòu)比丙復(fù)雜

D. 戊最有可能是水生的

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同步練習(xí)冊答案