從蝌蚪發(fā)育到成蛙，其呼吸器官的變化是（　�。�
A．鰓→肺B．肺→鰓C．鰓→皮膚D．沒有變化
青蛙的生殖發(fā)育過程是：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙．幼體生活在水中，用鰓呼吸，蝌蚪的外鰓退化再長出內(nèi)鰓，成體生活在水中，也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)上相差很大，為變態(tài)發(fā)育．
故選：A．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

青蛙被譽為“田園衛(wèi)士”，如圖是它的發(fā)育簡史，據(jù)圖回答：
（1）生活在水草叢生池塘邊的③體色是
草綠色
草綠色
，這是的
自然選擇
自然選擇
結(jié)果．
（2）雌蛙和雄蛙抱對，雌蛙先將卵排到水中，雄蛙式也將精子排入水中，然后在水中
精子
精子
和
卵細胞
卵細胞
結(jié)合成
受精卵
受精卵
，完成受精作用．
（3）剛孵化出來的②呼吸器官是
外鰓
外鰓
．
（4）③的食物主要是農(nóng)業(yè)害蟲，因此，我們應該
保護青蛙
保護青蛙
．
（5）從青蛙的發(fā)育史可以看出，其發(fā)育過程屬于
變態(tài)發(fā)育
變態(tài)發(fā)育
．
（6）池塘里蝌蚪密度過大時，蝌蚪能從腸里排出有毒物質(zhì)，這種物質(zhì)會使幼小蝌蚪死亡．這種行為對青蛙種族的延續(xù)
有利
有利
是（填“有利”或“無利”）的．
（7）現(xiàn)在的數(shù)量越來越少的原因主要是
人類捕殺
人類捕殺
和
水質(zhì)污染
水質(zhì)污染
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

從蝌蚪發(fā)育到成蛙，其呼吸器官的變化是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

從蝌蚪發(fā)育到成蛙，其呼吸器官的變化是


  1. A.
    鰓→肺
  2. B.
    鰓→肺和皮膚
  3. C.
    肺→鰓
  4. D.
    鰓→皮膚

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科目：初中生物 來源：2011-2012學年甘肅省張掖六中八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從蝌蚪發(fā)育到成蛙，其呼吸器官的變化是（ ）
A．鰓→肺
B．肺→鰓
C．鰓→皮膚
D．沒有變化

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