【題目】“雨過浮萍合，蛙聲滿四鄰”。雄蛙發(fā)出悅耳鳴叫聲的原因是（　　）

A. 夏天天熱B. 為了吸引雌蛙

C. 雨后空氣濕度大D. 為了招引昆蟲

【答案】B

【解析】

繁殖行為：與動物繁殖有關(guān)的行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為。

蛙類的生殖特點(diǎn)是雌雄異體、水中受精，屬于卵生。繁殖的時間大約在每年四月中下旬，在生殖過程中，雄蛙鳴叫，吸引雌蛙，完成抱對現(xiàn)象，完成受精，提高了受精率。因此雄蛙的高聲叫是為了吸引雌蛙，屬于繁殖行為。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為膝跳反射模式圖，據(jù)圖回答下列小題

【1】圖中EDABC這條路徑稱之為（ ）

A.反射弧

B.反射

C.神經(jīng)中樞

D.神經(jīng)

【2】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）

A.神經(jīng)元B.軸突C.樹突D.神經(jīng)纖維

【3】關(guān)于此反射的描述正確的是（ ）

A.此反射是條件反射

B.該反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器構(gòu)成

C.該反射中樞在脊髓

D.該反射是后天形成的

【4】下列活動類型與該反射活動類似的是（ ）

A.一年挨蛇咬，十年怕井繩B.畫餅充饑

C.眨眼反射D.紅燈停．綠燈行

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類起源于（ ）

A. 類人猿B. 大猩猩C. 森林古猿D. 無法確定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了避免生物命名的混亂，便于研究、交流和開發(fā)利用，瑞典科學(xué)家________在1753年創(chuàng)立了雙名法。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通過“觀察種子的結(jié)構(gòu)”的活動，發(fā)現(xiàn)玉米和蠶豆種子大小、形狀、顏色各不一樣，但基本結(jié)構(gòu)相同，它們都具有

A. 種皮和胚 B. 種皮和胚乳 C. 胚和胚乳 D. 胚乳和子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體吸收的水分有________保留在體內(nèi)或被利用，其余部分主要通過________作用散失。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類的繁殖行為復(fù)雜多樣，下列屬于鳥類繁殖行為的是（　�。�

①中華攀雀筑巢 ②小雞啄米 ③孔雀開屏 ④公雞報(bào)曉 ⑤火烈鳥孵卵

A. ①②③B. ①③⑤C. ②③④D. ②④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】化肥能給植物提供無機(jī)鹽，施肥越多越好。（______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】脊椎動物的共同特點(diǎn)是（　�。�

A. 體內(nèi)都有脊柱B. 都是變溫動物

C. 都是爬行動物D. 都是陸生動物

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同步練習(xí)冊答案