【題目】下列動(dòng)物屬于魚類的是( )
A.鯨魚 B.海馬 C.娃娃魚 D.魷魚
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】很多鳥一天吃掉的食物相當(dāng)于或超過自己的體重,原因是
A. 有很多食物沒有消化就被排出 B. 消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),消化能力強(qiáng)
C. 飛行消耗能量多 D. 直腸短,排便快
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析回答問題:
(1)甲圖所示的昆蟲發(fā)育的起點(diǎn)是_____;該昆蟲發(fā)育過程屬_____變態(tài)發(fā)育,如_____(至少寫出兩種)等昆蟲也是這種發(fā)育類型;與蝗蟲相比,該昆蟲的發(fā)育過程多了_____期.
(2)乙為受精的雞卵結(jié)構(gòu)圖,能為a的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有_____(填代號(hào)).
(3)丙是胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育的示意圖,請(qǐng)用圖中代號(hào)和箭頭表示出胎兒代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液的途徑:_____.
(4)丁圖中若把基因型為Aa的梨樹枝條嫁接到基因型為aa的梨樹上,嫁接枝條開花后,人工將該枝條上花中的花粉授到該枝條雌蕊的柱頭上,則形成的種子中胚的基因型為aa的概率是_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】白化病是由基因異常導(dǎo)致的先天性遺傳病,下圖是白化病(基因用A、a表示)的家系圖譜。據(jù)圖回答下列問題:下列說法不正確的是( )
A. 圖中,Ⅱ-6的直系血親是Ⅰ-1、Ⅰ-2
B. 由上圖可知,白化病是顯性遺傳病
C. Ⅰ-3的基因組成為Aa
D. Ⅱ-7的基因組成可能為AA或Aa,其中不攜帶致病基因的基因組成出現(xiàn)的可能性為1/4
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為幾種細(xì)菌和真菌的的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察,回答下列問題:
(1)寫出圖A中①的結(jié)構(gòu)名稱是___________,圖B中①的名稱是____________,它是運(yùn)動(dòng) “器官”。⑥是__________,具有____________ 作用。
(2)圖中屬于原核生物的是圖______。在不良的環(huán)境下,這類生物的____________增厚,形成芽孢。
(3)能進(jìn)行出芽生殖的是圖________中的生物。只能依靠孢子進(jìn)行繁殖的是圖_________中的生物。
(4)圖中三類生物由于都沒有_________,不能進(jìn)行光合作用,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,所以他們是生態(tài)系統(tǒng)中的______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中①②③④⑤表示五種不同的生物,有關(guān)敘述正確的是 ( )
A. 它們都是單細(xì)胞生物
B. 有細(xì)胞壁的是①②⑤,有成形細(xì)胞核的是①②④⑤,無細(xì)胞膜的是③
C. ④⑤營自養(yǎng)生活,①②③營異養(yǎng)生活,③營寄生生活,①營腐生生活
D. 有蛋白質(zhì)外殼的是③,有葉綠體的是⑤,有伸縮泡的是④,有纖毛的是④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】正常人體內(nèi)的氧和二氧化碳含量處于動(dòng)態(tài)平衡,這與機(jī)體的調(diào)節(jié)過程有關(guān)。請(qǐng)回答下列問題。
(1)人體組織細(xì)胞時(shí)刻進(jìn)行______作用,消耗氧,釋放二氧化碳。
(2)血液流經(jīng)肺部時(shí),血液中的二氧化碳透過______和______進(jìn)入肺泡,隨呼氣過程排出體外。還有一些二氧化碳隨血液經(jīng)______(填血管名稱)回到心臟。
(3)人體二氧化碳含量變化可引起呼吸運(yùn)動(dòng)頻率的改變。由圖可知,當(dāng)流經(jīng)主動(dòng)脈的血液中二氧化碳含量上升時(shí),主動(dòng)脈中的感受器感知這一變化產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),沿著傳入神經(jīng)傳到[]______,最終使肋骨間肌肉和[_]______收縮和舒張的頻率加快。這一過程會(huì)提高排出二氧化碳的效率,降低血液中二氧化碳的濃度,從而將二氧化碳含量維持在一定范圍內(nèi)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,哪一個(gè)用來探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”更科學(xué)( )
A.
B.
C.
D.
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