【題目】在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中,有草、兔、鼠、蛇、鷹等生物,根據(jù)你所學的生物知識,下列說法錯誤的是(

A.該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者

B.這些生物可構成3條食物鏈

C.該生態(tài)系統(tǒng)的其中一條食物鏈為:草細菌

D.蛇會冬眠,影響蛇冬眠的因素是溫度

【答案】C

【解析】

試題分析:該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分包括生產(chǎn)者(草)、消費者(兔、鼠、蛇、鷹)、分解者,正確;這些生物可構成3條食物鏈,鷹;鷹;鷹,正確;該生態(tài)系統(tǒng)的其中一條食物鏈為:草鷹,無細菌,錯誤;蛇會冬眠,影響蛇冬眠的因素是溫度,蛇屬于變溫動物,正確.

考點:生態(tài)系統(tǒng)的結構

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青州蜜桃是青州市名優(yōu)果品之一,以晚熟、肉細、味甜、色艷、較耐貯存而著稱。時值秋末冬初,其它品種桃已下市,而青州蜜桃卻大量上市,深受廣大消費者青睞。目前,青州蜜桃年銷售量穩(wěn)定在2500萬公斤,已成為促進當?shù)卦鍪罩赂坏囊豁椫鲗Мa(chǎn)業(yè)。

下面是青州蜜桃的桃花、枝條和果實的結構示意圖,據(jù)圖回答:

1在桃花的結構中,最主要的部分是【 】 和【 】

2按照芽的著生位置不同進行劃分,芽A屬于 ,芽B屬于 。

3桃樹的枝條能夠不斷深長的原因是 ,能夠逐漸增粗的原因是

4桃子是受精后的【 】 發(fā)育而來,其中【C】是由 發(fā)育成,【D】是由 發(fā)育而來。

5下圖是果農(nóng)在改良果樹品種時,所采用的方法,該方法稱為 ,該方法是否成功的關鍵技術是 ,該方法的優(yōu)點是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖①一③分析,下列說法正確的是( )

A. 圖①是人體平靜呼吸時,肺容量變化示意圖,圖中b→c 段表示吸氣,膈肌舒張

B. 當光照強度達到圖②中b點時,植物開始進行光合作用

C. 當環(huán)境溫度降低時,圖②中的a點下移

D. 圖③表示菜豆種子萌發(fā)及幼苗長成植物體過程中,有機物含量的變化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖A代表人體某器官,①②代表與其相連的血管,箭頭方向代表血流方向。請據(jù)圖判斷下列說法是否正確

(1)若A是心臟,則①是靜脈,②是動脈。_____

(2)若A是肺,則①流動脈血,②流靜脈血。_____

(3)若A是腎臟,則②中的尿素含量比①低。_____

(4)若A是小腸,則②中的氧氣含量比①高。_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是巴斯德著名的 曲頸瓶實驗示意圖。A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時間后,其中一施仍然保鮮,另一瓶變質;接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷如乙圖,數(shù)日后,瓶中肉湯也變質了。請回答:

1甲圖中肉湯仍然保鮮的是____瓶,而將其瓶頸打斷后肉湯變質的原因是空氣中的____進入瓶內(nèi)。

2甲、乙兩組實驗所控制的變量都是

A瓶子的大小 B細菌的有無 C肉湯的多少 D空氣的有無

乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷;而甲圖中控制變量的方法則是 。

3這個實驗證實了細菌

A是自然發(fā)生的 B是由原已存在的細菌產(chǎn)生的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)顯微鏡結構圖,回答:

(1)用顯微鏡觀察標本時,欲使原標本放大600倍,如果使用15X的目鏡,則應選用______X的物鏡。

(2)要想觀察標本應先調節(jié)[ ] ,發(fā)現(xiàn)物像,如果物像不清晰,則應進一步調節(jié)[ ] 。

(3)若在觀察時,發(fā)現(xiàn)視野中有一污點,轉動目鏡和移動玻片標本,都未能把視野中的污點移走,則可以判定污點在 上。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】采用溫室大棚種植蔬菜,是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中增收的重要措施.下列屬于利用光合作用的原理提高蔬菜產(chǎn)量的措施是( )

A. 降低溫度 B. 適時播種

C. 合理密植 D. 及時松土

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于生物圈的表述不正確的是( )

A.生物圈為生物的生存提供了營養(yǎng)供給

B.生物圈具備生物生存的基本條件如陽光、水分、適宜的溫度

C.生物圈的范圍包括大氣圈的下層、整個水圈和巖石圈

D.生物圈為生物提供了各種類型的棲息地

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為正常人體細胞的染色體圖。請觀察后回答:

1從圖中可以看出,正常人的體細胞中染色體是 存在的,共有 對染色體。

2根據(jù)染色體的組成可以判斷此圖為 性染色體組成圖,染色體表示為 。

3正常人的染色體數(shù)目是恒定的,這對生命活動的正常進行非常重要,如果人的細胞中多了或少了一條染色體,都可以導致

4如果該人X染色體上某一基因發(fā)生突變,這一突變基因傳給自己兒子的概率是

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