【題目】病毒的營養(yǎng)方式和生活方式是( )

A. 自養(yǎng) 腐生 B. 異養(yǎng) 腐生

C. 異養(yǎng) 寄生 D. 自養(yǎng) 寄生

【答案】C

【解析】病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成。病毒不能獨立生活，只能寄生在其它生物體內(nèi)，靠吸取現(xiàn)成的營養(yǎng)物質(zhì)生活。病毒的營養(yǎng)方式和生活方式是異養(yǎng)、寄生。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是小磊用洋蔥根尖細(xì)胞制作臨時裝片觀察細(xì)胞的分裂過程后繪制的示意圖，分裂順序正確的是( )

A.甲→乙→丙→丁B.甲→丙→丁→乙

C.丁→乙→甲→丙D.甲→丙→乙→丁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】昆蟲的翅與鳥翼共有的特點是 （ ）

①由羽毛和肌肉構(gòu)成 ②呈扇面形 ③飛行的動力來自肌肉收縮與舒張 ④輕、薄、表面積大

A. ①③ B. ②④ C. ②③④ D. ①②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鼻腔前部生有 _________；鼻腔內(nèi)表面的_________ ，可以分泌粘液， ________中還分布著毛細(xì)血管。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)哺乳動物運動系統(tǒng)的各種說法中，正確的是（ ）

A. 一組肌肉的兩端附著在一塊骨上

B. 運動是由運動系統(tǒng)獨立完成的

C. 運動系統(tǒng)是由骨骼和關(guān)節(jié)組成的

D. 骨骼肌收縮時，牽動骨繞關(guān)節(jié)活動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用手掌托住耳廓后邊，會感到前方傳來的聲音變大，這說明耳廓能夠

A. 產(chǎn)生聲波 B. 傳遞聲波 C. 收集聲波 D. 感受聲波

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】合理營養(yǎng)指的是_______而________的營養(yǎng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類與自然界的和諧發(fā)展是科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的必然要求，下列敘述中，不利于人類與自然和諧發(fā)展的是（ ）

A. 推廣生物防治，減少環(huán)境污染

B. 發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，提高廢棄物的再循環(huán)

C. 減少傳染病的發(fā)生，推廣使用一次性筷子

D. 建立自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)生物多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列最適合種子萌發(fā)的環(huán)境是

A. 潮濕松軟的土壤 B. 干旱疏松的土壤

C. 冰凍的土壤 D. 潮濕板結(jié)的土壤

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