【題目】菜豆種子萌發(fā)的過程如下圖所示，下列分析符合事實(shí)的是（ ）

A. 菜豆種子是由子房發(fā)育而來的

B. 菜豆種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是胚芽

C. 菜豆種子在萌發(fā)過程中，提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是胚乳

D. 菜豆種子萌發(fā)時(shí)，需要適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣

【答案】D

【解析】試題分析：花受精后，在果實(shí)形成過程中，子房將會(huì)發(fā)育成果實(shí)，胚珠將會(huì)發(fā)育成種子．因此菜豆種子是胚珠發(fā)育而來，A錯(cuò)誤；種子萌發(fā)的過程：種子在萌發(fā)過程中先吸收水分，體積膨大，種皮脹破，同時(shí)，胚內(nèi)的生命活動(dòng)活躍起來，從子葉得到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長(zhǎng)：胚根伸長(zhǎng)突出種皮，發(fā)育成根，不久，從這條根的周圍又生出一些細(xì)根；此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分，B錯(cuò)誤；

菜豆種子的子葉2片，肥厚，貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，C錯(cuò)誤；種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是：一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)血液通過肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí)，氧含量發(fā)生變化，下列正確的表示該變化的曲線( )

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特征，則（）

A. Z表示可以用肺呼吸 B. Y可以表示為變溫動(dòng)物

C. X可以表示完全變態(tài)發(fā)育 D. Y可以表示生殖方式為胎生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】霉菌、蘑菇等腐生性微生物對(duì)自然界最重要的作用是（　　）
A.供給氧氣
B.提供有機(jī)物
C.提供二氧化碳
D.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示甲、乙分別為某種植物體上保留頂芽和剪去頂芽的枝條，從枝條的發(fā)育情況分析，下列說法正確的是（　�。�

A. 甲枝條由于保留了頂端優(yōu)勢(shì)，不能產(chǎn)生側(cè)芽

B. 乙枝條不利于果樹栽培

C. 甲枝條有利于枝葉繁茂

D. 乙枝條由于打破了頂端優(yōu)勢(shì)，側(cè)枝較快發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為嫁接過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）請(qǐng)?zhí)顚懴铝薪Y(jié)構(gòu)的名稱： 1、3______2、4______。

（2）A圖屬于______，B圖屬于______。

（3）嫁接能否成功的關(guān)鍵是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是蚯蚓的外形圖和兔與狼的牙齒分化示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）此圖表示蚯蚓的____端，判斷的依據(jù)是____________。

（2）狼的牙齒是__________(填A或B)。兔和狼的牙齒分化不完全相同，產(chǎn)生這種差異的主要原因是____________________________。

（3）蚯蚓的身體由許多____________構(gòu)成，這使它的軀體運(yùn)動(dòng)靈活。

（4）用手指來回?fù)崦球镜母姑?/span>,會(huì)有粗糙的感覺，這是摸到了___________，這種結(jié)構(gòu)與蚯蚓的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)如何處理蚓？_____________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類預(yù)防遺傳病發(fā)生的最簡(jiǎn)單有效的方法是

A. 提倡晚婚晚育 B. 禁止近親結(jié)婚 C. 進(jìn)行產(chǎn)前診斷 D. 提倡遺傳咨詢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國是世界上裸子植物種類最多的國家，有許多珍稀的裸子植物，被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”，下列幾種植物中不屬于裸子植物的是（ ）
A.鐵樹
B.杏
C.銀杉
D.銀杏

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同步練習(xí)冊(cè)答案