【題目】圖1是甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計(jì)的午餐食譜,圖2是淀粉、蛋白質(zhì)在人體內(nèi)消化吸收過程示意圖。下列分析正確的是( )

A. 圖1中甲設(shè)計(jì)的食譜比較合理,因其含有蛋白質(zhì)和脂肪比較高

B. 圖2中①表示消化過程,其進(jìn)行的主要場所是胃

C. 圖2中②表示吸收過程,其進(jìn)行的主要場所是小腸

D. 圖2中淀粉、蛋白質(zhì)的消化終產(chǎn)物a、b分別是葡萄糖和甘油

【答案】C

【解析】

食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程:

1中甲同學(xué)設(shè)計(jì)的食譜,缺少維生素,乙同學(xué)設(shè)計(jì)的食譜,大米飯中富含淀粉,紅燒鯽魚和肉絲富含蛋白質(zhì),青菜和青椒富含維生素;所以較合理的是乙,A錯誤;2中過程①表示由大分子物質(zhì)轉(zhuǎn)變成小分子物質(zhì),即食物的消化過程,小腸內(nèi)含有多種消化液,是消化食物的主要場所,B錯誤;圖2中②表示吸收過程,其進(jìn)行的主要場所是小腸,C正確;圖2中淀粉、蛋白質(zhì)的消化終產(chǎn)物a、b分別是葡萄糖和氨基酸,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】煙臺是美麗的海濱城市,海洋為我們提供了大量的鮮美食品,如鮑魚、海蜇、對蝦、銀鯧等,它們分別屬于( 。
A.軟體動物、腔腸動物、節(jié)肢動物、魚類
B.腔腸動物、軟體動物、節(jié)肢動物、魚類
C.節(jié)肢動物、腔腸動物、軟體動物、魚類
D.魚類、軟體動物、腔腸動物、哺乳動物

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【題目】有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,下列敘述錯誤的是( 。

A. 細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心

B. 細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

C. 所有細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

D. 葉綠體和線粒體都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器

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【題目】兩株長勢相同的玉米苗分別放在等量的土壤浸出液和蒸餾水中,如圖甲所示,過幾天后,植株的生長狀況如圖乙所示,下列正確的是( )

A. 實(shí)驗(yàn)的變量是水的多少 B. 實(shí)驗(yàn)應(yīng)在黑暗中進(jìn)行

C. 土壤浸浸出液與蒸餾水的成分完全相同 D. 土壤浸出液能為植株生長提供無機(jī)鹽

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A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②

C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②

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A.染色體越多越好
B.染色體越少越好
C.染色體必須保持?jǐn)?shù)量穩(wěn)定
D.染色體多了會生病,少了沒關(guān)系

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把魚的肋骨放在火上燒,燒掉的物質(zhì)和剩下的物質(zhì)分別是(  )
A.無機(jī)物、有機(jī)物
B.有機(jī)物、無機(jī)物
C.無機(jī)物、無機(jī)物
D.有機(jī)物、有機(jī)物

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【題目】白、黃、棕、黑不同人種膚色不同,根本原因是( )。

A. 生活環(huán)境不同 B. 遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)不同

C. 生活習(xí)慣不同 D. 營養(yǎng)狀況不同

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