【題目】如圖1是小李同學(xué)為患有高血壓的爺爺設(shè)計(jì)的午餐食譜;如圖2為小李的消化、呼吸等系統(tǒng)的生理活動(dòng)示意圖,a、b、c表示物質(zhì),A、B表示生理過(guò)程,Ⅰ、Ⅱ表示腎單位的兩種結(jié)構(gòu);圖3是小李呼吸時(shí)膈肌的兩種狀態(tài).請(qǐng)據(jù)圖填空:

(1)請(qǐng)你從健康角度對(duì)該該食譜做出恰當(dāng)評(píng)價(jià):
(2)若a為米飯中的淀粉最終消化后的產(chǎn)物,則a為 , 完成此過(guò)程的場(chǎng)所是 . 它是人體營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官.小李血液中a的含量能保持相對(duì)穩(wěn)定,起調(diào)節(jié)作用的激素是
(3)圖2中b由肺泡進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)后,首先參與了循環(huán).
(4)小李不小心將左腿碰傷發(fā)炎,醫(yī)生從他手背點(diǎn)滴藥物,針刺入的血管種類是 . 請(qǐng)將藥液從進(jìn)入小李體內(nèi)到到達(dá)傷口經(jīng)過(guò)的以下途徑(①肺靜脈②肺動(dòng)脈③上腔靜脈④主動(dòng)脈⑤右心房⑥左心房⑦右心室⑧左心室)進(jìn)行排序:(填序號(hào)).
(5)當(dāng)小李的膈肌從圖3的乙狀態(tài)向甲狀態(tài)變化時(shí),肺的狀態(tài)是 . (選填:縮小或脹大)
(6)腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位是 . 當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時(shí),通過(guò)A和B兩個(gè)生理過(guò)程形成尿液,A是指 , B是指
(7)取小李圖2所示Ⅰ、Ⅱ中的液體進(jìn)行分析,得到如表數(shù)據(jù).表中[]液體取自于結(jié)構(gòu)1.

液體種類

部分成分含量(克/100ml)

葡萄糖

尿 素

蛋白質(zhì)

X

0.10

0.03

0.03

Y

0.00

1.80

0.00

Z

0.10

 0.03

8.00


(8)圖2中顯示了小李同學(xué)的條排泄途徑.

【答案】
(1)食物鹽分含量過(guò)高;缺少新鮮蔬菜水果
(2)葡萄糖;小腸;吸收;胰島素
(3)肺
(4)靜脈;③⑤⑦②①⑥⑧④
(5)縮小
(6)腎單位;腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用;腎小管的重吸收作用
(7)X
(8)2
【解析】解:(1)圖1中,米飯的主要成分是淀粉,雞蛋湯、鹽澤臘肉、油炸咸魚(yú)的主要成分是蛋白質(zhì),而且含有較高的鹽分,缺少維生素.因此從健康角度對(duì)該該食譜做出恰當(dāng)評(píng)價(jià)是食物鹽分含量過(guò)高、缺少新鮮蔬菜水果.(2)“若a為米飯中的淀粉最終消化后的產(chǎn)物”,則a為葡萄糖,完成此過(guò)程的場(chǎng)所是小腸.它是人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官.小李血液中a的含量能保持相對(duì)穩(wěn)定,起調(diào)節(jié)作用的激素是胰島素.(3)圖2中b氧氣由肺泡進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)后,經(jīng)肺靜脈回到左心房,因此首先參與了肺循環(huán).(4)“小李不小心將左腿碰傷發(fā)炎,醫(yī)生從他手背點(diǎn)滴藥物”,針刺入的血管種類是靜脈.血液循環(huán)路線如圖所示:

從血液循環(huán)途徑圖中看出,藥物從他手背進(jìn)入血液循環(huán)后經(jīng)③上腔靜脈、⑤右心房、⑦右心室、②肺動(dòng)脈、肺部毛細(xì)血管、①肺靜脈、⑥左心房、⑧左心室、④主動(dòng)脈、左腿毛細(xì)血管(發(fā)炎部位),因此將藥液從進(jìn)入小李體內(nèi)到到達(dá)傷口經(jīng)過(guò)的以下途徑(①肺靜脈②肺動(dòng)脈③上腔靜脈、④主動(dòng)脈⑤右心房⑥左心房⑦右心室⑧左心室)進(jìn)行排序:③⑤⑦②①⑥⑧④(填序號(hào)).(5)“當(dāng)小李的膈肌從圖3的乙狀態(tài)向甲狀態(tài)變化時(shí)”,膈肌頂部升高,胸廓縮小,因此肺的狀態(tài)是縮。ㄟx填:縮小或脹大)(6)腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位是腎單位.當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時(shí),通過(guò)A和B兩個(gè)生理過(guò)程形成尿液,A是指腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用,B是指腎小管的重吸收作用.(7)“取小李圖2所示Ⅰ、Ⅱ中的液體進(jìn)行分析,得到如表數(shù)據(jù)”.表格中液體X含有葡萄糖和少量的蛋白質(zhì),因此是原尿,液體Y不含葡萄糖和蛋白質(zhì)而含有大量的尿素,因此是尿液;液體Z含有葡萄糖和大量的蛋白質(zhì),因此是血漿.結(jié)構(gòu)Ⅰ內(nèi)的液體是原尿、結(jié)構(gòu)Ⅱ內(nèi)的液體是尿液.因此表中[X]液體取自于結(jié)構(gòu)1.(8)圖2中顯示了小李同學(xué)的2條排泄途徑.
所以答案是:(1)食物鹽分含量過(guò)高;缺少新鮮蔬菜水果(2)葡萄糖;小腸;吸收;胰島素(3)肺(4)靜脈;③⑤⑦②①⑥⑧④(5)縮。6)腎單位;腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用;腎小管的重吸收作用(7)X(8)2
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了食物的消化和呼吸系統(tǒng)的組成的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過(guò)程;物理性消化:牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動(dòng),將食物磨碎、攪拌,并與消化液混合;化學(xué)性消化:通過(guò)各種消化酶的作用,使食物中各種成分分解為可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的是

①腦 

②脊髓 

③腦神經(jīng) 

④脊神經(jīng)

A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ①②

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是“測(cè)定反應(yīng)速度”的探究實(shí)驗(yàn),下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

A.感受器在被試者的視網(wǎng)膜中
B.需測(cè)量多次并求平均值
C.反射的神經(jīng)中樞位于小腦
D.效應(yīng)器是指被試者的傳出神經(jīng)末梢與手指肌肉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】6月5日為”世界環(huán)境日“.隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)垃圾分類處理的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),很多城市已將原來(lái)的簡(jiǎn)易垃圾箱換成了分類垃圾箱(如圖)請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)從垃圾箱上的標(biāo)志可以判斷,甲中裝入的應(yīng)該是不可回收垃圾,乙中裝入的應(yīng)是垃圾.
(2)請(qǐng)將以下生活垃圾進(jìn)行分類:①?gòu)U報(bào)紙;②易拉罐 ③廚房垃圾 ④塑料桶 ⑤煙頭.應(yīng)裝入甲中的是 , 應(yīng)裝入乙中的是(填代號(hào)).
(3)其實(shí),即使是人民公認(rèn)的不可回收垃圾,有些也可以變廢為寶,請(qǐng)寫出一種對(duì)其進(jìn)行科學(xué)利用的方法:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖.下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A.若b為腎小球,則a內(nèi)流動(dòng)脈血,c內(nèi)流靜脈血
B.若b為肺部毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動(dòng)脈血
C.若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動(dòng)脈血
D.若b為消化道壁毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流靜脈血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】由浮游植物、浮游動(dòng)物、鱸魚(yú)和人這四種生物構(gòu)成的能量金字塔,位于最底層的是( )
A.人
B.鱸魚(yú)
C.浮游動(dòng)物
D.浮游植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生殖細(xì)胞有( )

A. 白細(xì)胞 B. 卵細(xì)胞 C. 血小板 D. 精子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是昆蟲(chóng)兩種發(fā)育全過(guò)程中各時(shí)期的示意圖。圖中①為卵期。下列說(shuō)法正確的是

A. ②為蛹期,③為幼蟲(chóng)期

B. 為提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)延長(zhǎng)②時(shí)期

C. 蟬的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程是①→②→④

D. 若此圖表示蝗蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程,則③對(duì)農(nóng)作物的危害最大

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是通過(guò)農(nóng)作物進(jìn)行光合作用固定太陽(yáng)能開(kāi)始的,請(qǐng)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈:
(2)農(nóng)作物秸稈的碎屑、沼氣池中的沼渣都含有豐富的 , 可以作為培養(yǎng)蘑菇、木耳等食用菌的培養(yǎng)基.最終秸稈碎屑、沼渣以及家畜糞便都會(huì)被分解者分解,圖中的作為分解者參與了物質(zhì)的循環(huán).
(3)該生態(tài)系統(tǒng)使能量最大化的流向了對(duì)人類有益的部分,與秸稈燃燒相比有效緩解了秸稈焚燒造成的
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關(guān)鍵,一旦人的作用消失,該生態(tài)系統(tǒng)很快就會(huì)變化,占優(yōu)勢(shì)地位的農(nóng)作物被雜草和其他植物所取代.這說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)的較弱,其原因是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案