【題目】在某草原，影響牛生活的因素很多，其中屬于生物因素的是（ ）

A．空氣 B．溫度 C．草 D．水

【答案】C

【解析】

試題分析：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物�？諝�、溫度、水屬于影響牛生活的非生物因素，草屬于生物，是影響牛生活的生物因素。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖

（1）寫出顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱：[1]_________ [11]__________ [13]__________

（2）轉(zhuǎn)動(dòng) _________可使光線通過通光孔反射到顯微鏡鏡筒內(nèi)。若室內(nèi)光線較暗，應(yīng)選用_________同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)________,使最大光圈對準(zhǔn)通光孔,直到出現(xiàn)_______視野。然后把觀察的玻片放在_______上使標(biāo)本正對________的中心,用_______壓住玻片兩端。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】日常生活中有“南橘北枳”之說，造成上述植物生活差異的生態(tài)因素是（ ）

A．溫度 B．光 C．水分 D．土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌的生殖方式是（　　）
A.孢子生殖
B.分裂生殖
C.營養(yǎng)生殖
D.出芽生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是綠色植物葉肉細(xì)胞的生理活動(dòng)示意圖，其中1、2分別表示不同生理過程，據(jù)圖答題.

（1）a表示的物質(zhì)是_______________，b表示的物質(zhì)是_______________。

（2）①表示的細(xì)胞場所是______________，②表示的細(xì)胞場所是_______________。

（3）儲存能量、制造有機(jī)物的生理活動(dòng)是_______（填圖中代號），釋放能量、分解有機(jī)物的生理活動(dòng)是_______（填圖中代號）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是家蠶的發(fā)育過程圖，根據(jù)圖回答問題：

（1）家蠶的一生要經(jīng)過哪幾個(gè)發(fā)育時(shí)期________ 。

（2）家蠶的幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性上有________，這樣的發(fā)育過程屬于________發(fā)育，與它相似的還有________．（寫出兩種）

（3）與家蠶相比，蝗蟲的發(fā)育不經(jīng)過哪個(gè)時(shí)期________．

（4）我國曾以“養(yǎng)蠶繅絲”著稱于世，“繅絲”指蠶處于________階段．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．森林中的所有樹木 B．湖泊中的所有生物

C．地球上的所有人類 D．一片草原

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血細(xì)胞中具有防御保護(hù)功能的是（　　）
A.紅細(xì)胞
B.白細(xì)胞
C.血小板
D.血漿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物根尖的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中①、②、③、④代表的部位分別是：①是 區(qū)， ②是 區(qū)，③是 區(qū)，④是 。

（2）根尖具有吸收功能的部位主要是 區(qū)，因?yàn)檫@一區(qū)域有大量的 。使根的表面積增大很多倍，有利于增強(qiáng)根的吸收功能。

（3）根吸收的水和無機(jī)鹽是由 管，從 （填“從上往下”或“從下往上”） 運(yùn)輸?shù)角o和葉。

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