【題目】如果設計一個實驗探究土壤的潮濕程度對蚯蚓生活的影響,下列設計中錯誤的是( )
A.設計甲(濕潤土壤)、乙(干燥土壤)兩組對照實驗
B.在甲、乙兩容器中各放入一條蚯蚓
C.甲、乙兩容器中放入大小及生活狀況均相同的蚯蚓各5條
D.甲、乙兩容器都放在相同的環(huán)境中

【答案】B
【解析】探究土壤的干濕程度對蚯蚓生活的影響,應該除了土壤的干濕度不同,其它條件(蚯蚓的大小、數(shù)量及生活狀況、實驗環(huán)境等)要都一樣。在甲、乙兩容器中各放入一條蚯蚓,數(shù)量太少,容易出現(xiàn)偶然性,誤差太大,結果沒有說服力。C符合題意。

所以答案是:B

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能正確表示動物與氣體交換部位連線的是

①蚯蚓——體壁 ②蝗蟲——氣門 ③魚——鰓 ④家鴿——肺和氣囊

A. ①④ B. ①② C. ②④ D. ①③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗語說“魚兒離不開水,植物離不開陽光”,對這句話理解正確的是( )
A.生物的生存需要一定的環(huán)境
B.魚等生物必須生活在淡水中
C.草木等生物一秒也不能沒有陽光的照射
D.只要有水的地方就有魚,只要有陽光的地方就有植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】屬于生物因素對生物的影響的是()

A. 人間四月芳菲盡 B. 南橘北枳

C. 雨露滋潤禾苗壯 D. 草盛豆苗稀

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當果樹花期遇陰雨連綿天氣時,欲使果樹不減產,可以采取人工授粉的方法幫助其傳粉。人工授粉是把采集到的花粉涂抹在同種植物的

A. 雌蕊子房上 B. 花朵上

C. 雌蕊柱頭上 D. 花柱上

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將花生種子在白紙上擠壓,可以看到紙上留下油跡,這說明花生中含有(

A.蛋白質B.糖類C.維生素D.脂肪

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在“探究溫度對蛋白質性質影響”的實驗中,興趣小組的同學設計了如圖所示的實驗,另一部分同學提出了修改意見。其中合理的是(

A.乙組實驗蛋清的加入量應修改為2ml

B.乙組實驗試管中應加入2ml清水

C.甲乙兩組的水溫應相同

D.甲乙兩組加入的清水量可不等

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)你在顯微鏡下觀察植物葉肉細胞所看見的細胞結構,用鉛筆在答題卡相應的方框中畫出一個葉肉細胞的結構簡圖,并標注出細胞各結構的名稱______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】反射是通過 , 對外界或內部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應。

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