【題目】如圖是綠色植物葉肉細(xì)胞的生理活動示意圖,其中分析錯誤的是(  )

A. a表示的是二氧化碳,b表示的是有機物

B. ①表示的是葉綠體,②表示的是線粒體

C. 1過程只在白天進行,2過程只在晚上進行

D. 2過程的實質(zhì)是有機物的分解,釋放能量

【答案】C

【解析】光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機物和氧氣,可見a表示的是二氧化碳,b表示的是有機物,A正確;進行光合作用的場所是葉綠體,呼吸作用的場所是線粒體,可見①表示的葉綠體,②表示的是線粒體,B正確;進行光合作用的條件是光,呼吸作用的條件是有光無光都可以.1過程只在白天進行,2過程呼吸作用白天、晚上都能進行,C錯誤;2呼吸作用所獲得的能量最終來自于植物光合作用制造的有機物,D正確
故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物體細(xì)胞經(jīng)過一次分裂產(chǎn)生兩個新細(xì)胞,下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A.兩個新細(xì)胞中的染色體形態(tài)和數(shù)目相同

B.兩個新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同

C.兩個新細(xì)胞的體積與原細(xì)胞相同

D.新細(xì)胞與原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)一樣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】晚上,將金魚藻放在盛有水的試管中,把試管先后放在離白熾燈不同距離處,觀察試管中產(chǎn)生的所泡數(shù)目,統(tǒng)計結(jié)果如圖.下列分析錯誤的是(  )

A. 氣泡越多,說明產(chǎn)生的氧氣越多

B. 試管與燈的距離為10厘米時,產(chǎn)生的氣泡最多,原因是光照較強

C. 該實驗可以得出的結(jié)論是:光照越強,光合作用也就越強

D. 如果將該試管放在黑暗中,也將會冒出大量氣泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)藥殘留量超標(biāo)等食品安全問題關(guān)乎民生。為減少害蟲對農(nóng)作物的危害,農(nóng)民在農(nóng)作物上噴灑農(nóng)藥。一段時間后,分別檢測不同生物體內(nèi)農(nóng)藥積累量,發(fā)現(xiàn)雀鷹體內(nèi)農(nóng)藥積累量明顯高于喜雀和田鼠。為嘗試解釋上述現(xiàn)象,某同學(xué)繪制了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如圖,據(jù)圖回答問題。

(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,除圖中所示成分外,還應(yīng)包括分解者和_________部分。

(2)圖中較長的一條食物鏈?zhǔn)牵?/span>__________________。

(3)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是________,它能通過光合作用制造有機物,并且儲存來自陽光的能量。

(4)農(nóng)藥會隨著雨水進入水體,再進入魚蝦體內(nèi),通過_________不斷積累,最終威脅人類自身。

(5)在南極的企鵝等動物體內(nèi)也有可能檢測到該農(nóng)藥,理由是_________是一個統(tǒng)一的整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程叫()
A.開花
B.傳粉
C.受精
D.結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在下述植物中,都屬于單性花的植物是()
A.桃、蘋果
B.桃、黃瓜
C.水稻、絲瓜
D.玉米、南瓜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(6分)下圖中的兩條曲線,分別表示某株植物晝夜24小時內(nèi)光合作用、呼吸作用活動強度隨時間變化的情況。請據(jù)圖回答問題。

(1)表示光合作用的曲線為__________(甲或乙),其活動強度最強的時間為__________時。

(2)引起甲所表示的生理活動強度變化的主要非生物因素是__________。

(3)從圖中可以看出,乙所表示的生理活動強度白天比夜間__________。

(4)在此一晝夜內(nèi),有機物積累最多和最少的點分別是圖中的__________、__________(用字母表示)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】保護生物多樣性的措施中,最為有效的措施是

A建立自然保護區(qū) B保護生物的棲息環(huán)境

C保護生態(tài)系統(tǒng) D保護入侵

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】若將如圖植株甲葉片的主脈切斷,乙葉片的兩面對應(yīng)貼上不透明的錫箔紙.暗處理一晝夜后,置于陽光下4小時.取下兩葉,經(jīng)脫色后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)A部位呈棕褐色,B部位呈藍(lán)黑色,C部位不呈藍(lán)黑色.以上實驗?zāi)軌蜃C明光合作用需要( )

A.二氧化碳、水 B.水、葉綠體

C.水、光 D.光、二氧化碳

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