【題目】如圖表示人體不同組織處血管示意圖(A,B,C分別表示不同類型的血管),請據(jù)圖分析回答:

(1)與A,C比較,血管B的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是管壁只由層上皮細(xì)胞構(gòu)成,所以管壁很
(2)若A中流動的是靜脈血,C中流動的是動脈血,則B是處的毛細(xì)血管網(wǎng);在B處完成的生理活動是發(fā)生在該處的
(3)若B為臀大肌內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng),則C內(nèi)流動的是
(4)若B為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng),C內(nèi)血液與A內(nèi)血液相比較,除二氧化碳外,含量明顯增加的成分是

【答案】
(1)一,最薄,最小
(2)肺泡,肺泡內(nèi)的氣體交換
(3)靜脈血
(4)營養(yǎng)物質(zhì)
【解析】解:(1)與A小動脈、C小靜脈比較,毛細(xì)血管B的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:數(shù)量大,分布廣,血管的內(nèi)徑小,僅有8﹣﹣10微米,只允許紅細(xì)胞單行通過,管壁非常薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;管內(nèi)血流速度最慢.這些特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物物交換;(2)當(dāng)血液流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管時,由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散到血液里,血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡里.使血液由靜脈血變成了動脈血.因此在肺循環(huán)中動脈血管里流的是靜脈血,靜脈血管里流的是動脈血.根據(jù)圖示中的血流方向可知,A是動脈血管,C是靜脈血管,因此若A中流動的是靜脈血,C中流動的是動脈血,則B是肺泡處的毛細(xì)血管,發(fā)生在B處的生理活動是肺泡與血液之間的氣體交換,即肺泡內(nèi)的氣體交換.(3)臀大肌內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng)為組織處毛細(xì)血管網(wǎng),因此其流出的血液是靜脈血;(4)小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng)吸收了消化道里的營養(yǎng)物質(zhì),因此C內(nèi)血液里營養(yǎng)物質(zhì)明顯增多.

所以答案是:(1)一;最薄,最。唬2)肺泡;肺泡內(nèi)的氣體交換;(3)靜脈血;(4)營養(yǎng)物質(zhì).

【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的血管和血液循環(huán)的途徑,需要了解血管分為動脈、靜脈、毛細(xì)血管;循環(huán)途徑:體循環(huán)是血液從左心室出發(fā)回到右心房,肺循環(huán)是血液從右心室出發(fā)回到左心房才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】酸奶中的酸味是由下列哪種細(xì)菌分解有機(jī)物所產(chǎn)生的( )

A. 乳酸菌 B. 枯草桿菌 C. 棒狀桿菌 D. 甲烷細(xì)菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中屬于細(xì)菌細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)的是如[3]______、[___]___、[___]___、[___]___

(2)有些細(xì)菌在生長發(fā)育后期,個體縮小,變成一個休眠體___,其對不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力.

(3)[___]___對細(xì)菌具有一定的保護(hù)作用.[___]___有助于細(xì)菌在液體中游動.

(4)該細(xì)菌的繁殖方式是_______.由于體內(nèi)沒有___,所以必須以現(xiàn)成的有機(jī)物生活.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】右圖中①②③④代表人體心臟的四個腔,⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表血管;實(shí)線表示動脈血在血管中的流動,虛線表示靜脈血在血管中的流動.體循環(huán)的途徑正確的是( 。

A.④→⑩→⑨→⑧→①
B.③→⑤→⑥→⑦→②
C.②→④→⑩→⑨→⑧→①→③
D.①→③→⑤→⑥→⑦→②→④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一組說法是正確的( 。

①玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四個部分組成

②胚是種子的主要部分,是新植物體的幼體

③將一粒玉米種子縱切后,在切面滴碘液,變藍(lán)的部分是胚

④紅豆杉、毛白楊、蘇鐵的種子外都沒有果皮包被.

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體消化系統(tǒng)的每個器官都有接觸到吃進(jìn)去的食物。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】看了如圖這幅漫畫,你有什么感想?你想怎樣做?

這幅漫畫的寓意是:手持大斧的人類為了自己的利益,過度地 , 使得鳥類無家可歸.它們氣憤至極,竟然向地球上最高級的動物──人類發(fā)起攻擊,視他們?yōu)椤?/span>”.作為人類的我們,難道不應(yīng)該好好想一想嗎?況且森林的破壞不單單影響鳥類的生存,還直接影響我們?nèi)祟愖约,造成水土的流失、沙塵暴的襲擊等等.我們知道,一次性筷子是日本人發(fā)明的,日本森林的覆蓋率為68%,但是他們卻不砍伐自己的樹木做一次性筷子,全靠進(jìn)口. 而我國的森林覆蓋率不到17%,卻是一次性筷子的出口大國.我們中國人可不能這樣傻下去了,我們要覺悟!我們要保護(hù)森林,我們要號召大家 , 我們青少年要節(jié)約用紙、回收廢紙.回收一噸廢紙,就等于挽救了17棵大樹.過元旦的時候,我們要少買賀卡,因?yàn)橹谱?00張賀卡要消耗一棵樹.總之,通過人類的共同努力,讓更多的重返大自然!

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物種子是由下列哪部分發(fā)育而來的

A受精卵 B受精極核 C胚珠 D子房

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】反射分簡單反射和復(fù)雜反射,下列四種反射中,哪種屬于簡單反射( )
A.小狗在舞臺上表演算術(shù)
B.剛出生的嬰兒就會吮吸
C.同學(xué)們聽到預(yù)備鈴聲后走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課
D.小明聽到老師叫他的名字后站起來回答問題

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案