【題目】“知了、知了……”，清脆的蟬鳴提醒你夏天到了。下列有關(guān)蟬的敘述，不正確的是（ ）

A．蟬是一種昆蟲 B．蟬鳴是求偶行為

C．蟬蛻是蟬蛻掉的外骨骼 D．蟬為完全變態(tài)發(fā)育

【答案】D

【解析】

試題分析：蟬的身體分頭、胸、腹，兩對(duì)翅，三對(duì)足，屬于昆蟲，A正確；蟬的鳴叫是為了吸引雌蟬，是蟬的求偶行為，屬于繁殖行為，故B正確；蟬蛻是蟬蛻掉的外骨骼，故C正確；蟬的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動(dòng)物，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）終生生活在水中的動(dòng)物是________（填字母，下同），可以飛行的動(dòng)物是________．

（2）D壁虎的體表覆蓋角質(zhì)的________，在________產(chǎn)卵，卵表面有堅(jiān)硬的________．

（3）根據(jù)其體溫特征，可將圖中的動(dòng)物分成兩類，BCDEF為一類，它們的體溫均________（填“恒定”或“不恒定”，下同）；AG為一類，它們的體溫均________．在這些動(dòng)物中________（填字母）的生殖方式區(qū)別于其它動(dòng)物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物鏈不正確的是

A. 青蟲 山雀 雀鷹 B. 牧草 野兔 狐貍

C. 水草 小蝦 黑魚 D. 草 蝗蟲 山雀 雀鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們認(rèn)識(shí)生物體的結(jié)構(gòu)是從觀察細(xì)胞開始的，如圖是制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞及人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，顯微鏡下觀察到的三個(gè)視野。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

(1)根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)判斷，圖_____所示視野是觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞。

(2)產(chǎn)生圖1所示現(xiàn)象的原因是在制作臨時(shí)裝片時(shí)____。

(3)圖2所示視野出現(xiàn)了明顯的氣泡，這是在制作臨時(shí)裝片時(shí)操作不規(guī)范引起的，請(qǐng)寫出規(guī)范的操作方法：_____。

(4)圖3所示視野是在圖2所示視野的基礎(chǔ)上通過操作顯微鏡獲得的。由圖2→圖3的操作要點(diǎn)是：①_____；②__③調(diào)節(jié)遮光器換用大光圈，使視野明亮柔和；④調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰。

(5)細(xì)胞是構(gòu)建人體的基本單位，請(qǐng)寫出從細(xì)胞到人體的結(jié)構(gòu)層次：_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“這滴水中的動(dòng)物可能是草履蟲”，這句話屬于（ ）

A．假設(shè) B．問題 C．結(jié)論 D．幻想

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的所有運(yùn)動(dòng)如踢球等，都是由 （ ）

A. 關(guān)節(jié)的活動(dòng)帶動(dòng)四肢的活動(dòng)產(chǎn)生的

B. 肌肉收縮牽動(dòng)骨產(chǎn)生的

C. 骨骼肌的肌腱收縮，使不同的骨產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)

D. 在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，骨骼肌收縮或舒張時(shí)，牽引骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)產(chǎn)生的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的206塊骨通過許多骨 連接形成整個(gè)骨骼。有的骨連結(jié)不能活動(dòng)，如顱骨處，有的骨連結(jié)能半活動(dòng)如椎骨處，還有的骨連結(jié)能靈活地活動(dòng)，也被稱為關(guān)節(jié)。甲圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖，乙圖是屈肘、伸肘動(dòng)作示意圖，請(qǐng)回答問題：

（1）如果說骨在運(yùn)動(dòng)中起著杠桿的作用，那關(guān)節(jié)起___________的作用。

（2）我們身體里的關(guān)節(jié)使用起來既牢固又靈活，關(guān)節(jié)靈活是因?yàn)榧讏D中的【1】________________和【4】__________上都有______________，而且【3】______________中還有滑液，這些都能減少骨與骨之間的摩擦，從而使關(guān)節(jié)靈活。

（3）體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，青少年千萬不要逞強(qiáng)，也不能用力過猛，否則容易造成脫臼，脫臼是【 】從【 】中滑出來。

（4）從乙圖可以看出，人在屈肘和伸肘時(shí)_______________收縮牽引所附著的骨繞關(guān)節(jié)形成的，當(dāng)人屈肘時(shí)，____________________收縮、肱三頭肌__________________。

（5）在下列哪種狀態(tài)下，肱二頭肌和肱三頭肌都舒張（_______）

A.雙手自然下垂 B.雙手提重物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家鴿的身體為流行型、蚯蚓為圓柱體、鯽魚為紡錘形、都是適應(yīng)環(huán)境的現(xiàn)象 √（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2006年我市曾遭受過嚴(yán)重的稻飛虱災(zāi)害，蝗蟲與稻飛虱同屬于昆蟲綱，蝗蟲也主要危害農(nóng)作物�；葹�(zāi)的發(fā)生與蝗蟲的結(jié)構(gòu)有關(guān)：

（1）蝗蟲適應(yīng)陸地生活，體表的 能防止體內(nèi)的水分散失，具有保護(hù)作用。

（2）填寫右圖中各部分的結(jié)構(gòu)名稱：[A] ；[B] ；[C] 。

（3）現(xiàn)有甲、乙兩只大小、健康狀況差不多的蝗蟲，如果把甲蝗蟲的頭部浸入水中，而把乙蝗蟲的腹部浸入水中，哪一只先死？為什么？

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同步練習(xí)冊(cè)答案