【題目】“稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片”，這是宋代詞人辛棄疾的著名詞句，試從生物學(xué)角度分析這一現(xiàn)象：

（1）蛙鳴是一種求偶行為，但當(dāng)有人走近時(shí)，蛙不再鳴叫，這能體現(xiàn)出的生物的特征是_____________________________________________。

（2）蛙的求偶行為是世代相傳的一中性狀，這反映了生物具有___________的特性。

（3）蛙鳴求偶后所產(chǎn)的卵，經(jīng)過(guò)蝌蚪、幼蛙發(fā)育為成蛙。

①幼蛙能夠長(zhǎng)大，說(shuō)明生物具有______________的特性。

②長(zhǎng)大后的青蛙并不都是一個(gè)樣子的，這又說(shuō)明生物的不同后代之間存在著一定的_________________。

【答案】 對(duì)外界刺激作出一定的反應(yīng) 遺傳 由小長(zhǎng)大 差異

【解析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

（1）蛙鳴是一種求偶行為，但當(dāng)有人走近時(shí)，蛙不再鳴叫，說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。
（2）生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳。蛙的求偶行為是世代相傳的一種性狀，這反映了生物具有遺傳的特性。

（3）①幼蛙能夠長(zhǎng)大，說(shuō)明生物具有由小長(zhǎng)大的特性。

②長(zhǎng)大后的青蛙并不都是一個(gè)樣子的，這又說(shuō)明生物的不同后代之間存在著一定的差異。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】下表是對(duì)幾種生物體內(nèi)的農(nóng)藥含量的測(cè)定結(jié)果，這些生物之間有著吃與被吃的關(guān)系，請(qǐng)你分析：下列哪條食物鏈的表述正確的是

生物種類

A

B

C

D

E

農(nóng)藥含量

0.105

0.044

0.003

0.945

0.0009

A. A → B → C → D → E B. E → D → C → B → A

C. D → A → B → C → E D. E → C → B → A → D

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【題目】下列關(guān)于細(xì)菌、真菌與人類生活關(guān)系的敘述中，正確的是（ ）
A.水質(zhì)凈化離不開枯草桿菌
B.制作豆醬、豆腐乳等食品離不開醋酸菌
C.釀酒、做面包、蒸饅頭等離不開酵母菌
D.制醋離不開乳酸菌

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【題目】一對(duì)雙胞胎（同卵生）的兄弟倆胖瘦相差很大，其原因是（ ）
A.顯性基因發(fā)生了作用
B.染色體數(shù)目發(fā)生了變化
C.生活環(huán)境和條件有所不同
D.隱性基因發(fā)生了變化

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【題目】在動(dòng)物的進(jìn)化歷程中，某些爬行類進(jìn)化成了（ ）
A.原始鳥類
B.單細(xì)胞生物
C.原始兩棲類
D.原始魚類

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【題目】人的精子、卵細(xì)胞、受精卵、體細(xì)胞中染色體數(shù)目分別是（ ）
A.23對(duì)，23條，46對(duì)，46條
B.23條，23條，46對(duì)，46對(duì)
C.23條，23條，23對(duì)，23對(duì)
D.23對(duì)，23對(duì)，46條，46條

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蘋果、梨和葡萄都是植物的果實(shí)。在它們的表面覆蓋著一層果皮，它像一道屏障，保護(hù)著果實(shí)內(nèi)部結(jié)構(gòu)。為探究果皮的保護(hù)作用，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：取兩個(gè)新鮮的蘋果，用水沖洗干凈后，用牙簽劃破一個(gè)蘋果表皮，另一個(gè)不劃；再把它們分別放入塑料袋中，扎緊袋口。然后，把塑料袋放到恒溫箱中，控制溫度為25℃．一周以后，取出塑料袋，觀察發(fā)現(xiàn)劃破皮的蘋果開始腐爛。由此，該同學(xué)得出結(jié)論：果皮對(duì)果實(shí)內(nèi)部有保護(hù)作用。

（1）該同學(xué)要探究的問題是： ？

實(shí)驗(yàn)假設(shè)是： ；實(shí)驗(yàn)變量是 。

（2）該同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案有明顯不足，請(qǐng)你指出來(lái)。 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列微生物的生活方式與其它三個(gè)不同的是（ ）
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【題目】地球上第一個(gè)生命誕生在（　�。�
A.原始大氣
B.現(xiàn)代大氣
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同步練習(xí)冊(cè)答案