【題目】文章從解釋這個(gè)概念入手，接著 ， 介紹了“生物入侵者”給人類帶來的危害、對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞作用，再 ， 最后討論對(duì)策。

【答案】生物入侵者；擺出現(xiàn)象；再探討原因
【解析】根據(jù)文章內(nèi)容作答。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分B.生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于植物

C.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力D.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】男女生殖器官中，既能產(chǎn)生生殖細(xì)胞，又能分泌性激素的分別是（ ）
A.附睪和子宮
B.睪丸和卵巢
C.附睪和陰道
D.精囊腺和陰道

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】輸血時(shí)應(yīng)以輸同型血為原則，某O型血病人需大量輸血，應(yīng)輸入（　�。�

A.A型血B.B型血C.AB型血D.O型血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微生物在自然界中廣泛分布，與我們生活密切相關(guān)，下面是四種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答

(1)病毒是圖中的（_________）(填標(biāo)號(hào))。該種生物有下列哪些特征：_____________________。

①?zèng)]有細(xì)胞結(jié)構(gòu) ②通過分裂方式進(jìn)行繁殖 ③個(gè)體比細(xì)菌小 ④是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者⑤需用電子顯微鏡才能觀察到 ⑥原核生物 ⑦不能獨(dú)立生活 ⑧細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡單，但沒有成形的細(xì)胞核 ⑨結(jié)構(gòu)包括蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)。

(2)A與B比較，在結(jié)構(gòu)上的主要不同是__________，A與B的細(xì)胞里都沒有___只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，營養(yǎng)方式為________________。

(3)生物B正在進(jìn)行____生殖。青霉素是從圖中（_______） (填標(biāo)號(hào))的培養(yǎng)液中提取的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小剛在山間的叔叔家住了一段時(shí)間，很喜歡吃叔叔家的板栗、花生、蕨菜和銀杏，他想要帶這些植物的種子回家種植．他不可能要到哪種植物的種子（　�。�
A.板栗
B.蕨菜
C.花生
D.銀杏

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】.供給人體進(jìn)行各種生理活動(dòng)的能量，主要來自食物中的

A.水 B.糖

C.蛋白質(zhì) D.脂肪

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【題目】棘魚是一種很容易在水放箱中銅養(yǎng)的魚類。在繁殖的季節(jié)，雄棘魚的行為會(huì)發(fā)生一系列有趣的變化；會(huì)攻擊任何進(jìn)入它領(lǐng)域來競爭的雄性并嘗試將它驅(qū)逐；如果看到雌棘魚，就會(huì)做出像跳舞一般的求偶行為。一位中學(xué)生做了一組有趣的實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)一：將一條雄棘魚飼養(yǎng)在魚缸中，接著制作了三條蠟質(zhì)的棘魚仿真模型，分別將它們掛在魚缸內(nèi)保持相同的時(shí)間。之該同學(xué)統(tǒng)計(jì)了雄棘魚攻擊三個(gè)模型的次數(shù)。記錄數(shù)據(jù)如圖甲所示。

（1）這位同學(xué)探究的問題是_____？

實(shí)驗(yàn)二：本實(shí)驗(yàn)用到了三個(gè)仿真棘魚模型。該同學(xué)統(tǒng)計(jì)了在一定時(shí)間內(nèi)雄棘魚對(duì)每個(gè)模型做出求偶動(dòng)作的次數(shù)，如圖乙所示。

（2）根據(jù)圖乙中的數(shù)據(jù)描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____，根據(jù)該實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是_____。

實(shí)驗(yàn)三：本實(shí)驗(yàn)使用了圖丙的四個(gè)模型。分別得到圖丁中A、B、C 三個(gè)數(shù)據(jù)。

（3）已知雄棘魚會(huì)對(duì)紅肚的模型作出攻擊行為，而對(duì)銀肚的模型會(huì)做出求偶行為。請(qǐng)你推測四個(gè)棘魚模型與A、B、C三組數(shù)據(jù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。（請(qǐng)?zhí)钭帜福┠Ｐ?：_____；模型2_____；模型3：_____；模型4：_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞和雄性激素的器官是（ ）
A.睪丸
B.陰莖
C.輸精管
D.陰囊

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