動物的________、________和________等都可以起傳遞信息的作用．

動作    聲音    氣味
分析：此題考查的知識點是動物通訊的方式．解答時可以從動物通訊的概念、通訊方式方面來切入
解答：動物通訊，就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號，引起接受個體產(chǎn)生行為反應．信號本身并無意義，但它能被快速識別，更重要的是它代表著一系列復雜的生物屬性，如性別、年齡、大小、敵對性或友好性等等．動物主要通過動作、聲音、氣味還有昆蟲類分泌物（性外激素）進行信息交流．因此把動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動物語言．
故答案為：動作；聲音；氣味．
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物之間的信息交流方式．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（1）哺乳動物是高等生物，地球上大約有
 
多種，除極個別的種類外，都具有體表
 
、
 
、
 
等特征．
（2）群體生活的動物的分工合作需要隨時交流信息．動物的
 
、
 
和
 
等都可以起到傳遞信息的作用．
（3）生物防治就是利用生物來防治病蟲害，常用的生物防治方法有
 
、
 
、
 
等．
（4）鳥類依靠
 
和
 
來完成呼吸．

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科目：初中生物 來源：2015屆山西農(nóng)業(yè)大學附屬中學初二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：填空題

群體生活的動物的分工合作需要隨時交流信息。動物的            、           

和           等都可以起到傳遞信息的作用。

 

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科目：初中生物 來源：《5.2 動物的運動和行為》2012年單元測試卷（甘南六中）（解析版） 題型：填空題

群體中的分工合作需要隨時交流信息．動物的    、    和    等都可以傳遞信息的作用．

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年四川省南充市嘉陵區(qū)大通中學八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

在自然界中，生物之間的信息交流是    的，動物的    、    和    等都可以起到信息傳遞的作用．正是由于    、    和    的存在，使生物間的聯(lián)系    ，“牽一發(fā)而動全身”，生物與環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體．

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科目：初中生物 來源：2010-2011學年遼寧省遼河油田八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

動物的    、    和    等都可以起傳遞信息的作用．

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