【題目】如圖是家兔和狼牙齒結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答

(1)寫出圖中數(shù)碼所指部位的名稱:①是_____②是_____,③是_____。

(2)_____圖是兔的牙齒,理由是它只分化為_____齒和_____齒,這些都是與兔_____的生活習(xí)性相適應(yīng)的。狼的牙齒,還有鋒利的_____可用于攻擊、捕食、撕裂食物,這是與它們_____的生活習(xí)性相適應(yīng)。

(3)家兔適于吃植物性食物的特點是_____適于切斷植物纖維,_____適于磨碎食物,消化道上有特別發(fā)達的_____。

【答案】門齒 臼齒 犬齒 草食性 犬齒 肉食性 門齒 臼齒 盲腸

【解析】

哺乳動物的牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,其中門齒切斷食物,犬齒撕裂食物,臼齒磨碎食物。哺乳動物中食草性動物的牙齒只有門齒和臼齒,沒有犬齒;而哺乳動物中肉食性動物有發(fā)達的犬齒,適于撕裂食物,由于盲腸適于消化植物性纖維,而肉食性動物一般不食草,所以其腹腔內(nèi)的盲腸不發(fā)達或退化。

1)哺乳動物的牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,其中門齒切斷食物,犬齒撕裂食物,臼齒磨碎食物。因此,圖中①為門齒,②為臼齒,③為犬齒。

2)圖甲是兔的牙齒,只有門齒和臼齒,沒有犬齒,這些都是與兔草食性的生活習(xí)性相適應(yīng)的。圖乙有門齒、犬齒、臼齒,犬齒發(fā)達,所以狼的牙齒,還有鋒利的犬齒可用于攻擊、捕食、撕裂食物,這是與它們?nèi)馐承缘纳盍?xí)性相適應(yīng)。

3)家兔是草食性動物,牙齒與草食性生活相適應(yīng),有門齒和臼齒的分化,消化道上有特別發(fā)達的盲腸,這些都是家兔與食草生活相適應(yīng)的特點。因此,家兔適于吃植物性食物的特點是門齒適于切斷植物纖維,臼齒適于磨碎食物,消化道上有特別發(fā)達的盲腸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將等量的唾液和清水分別滴入盛有等量饅頭碎屑的A、B試管內(nèi),攪拌均勻,再將兩支試管放在37℃的溫水中10分鐘;之后取出試管并滴入碘液,發(fā)現(xiàn)A不變藍、B變藍,A試管內(nèi)不變藍的原因是( 。

A. 唾液不能使淀粉發(fā)生變化

B. 唾液可以將淀粉轉(zhuǎn)變成麥芽糖

C. 唾液可以將淀粉轉(zhuǎn)變成葡萄糖

D. 唾液變成了葡萄糖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】花生是油料作物,種子含有大量的蛋白質(zhì)和脂肪,請回答下列有關(guān)問題:

(1)人們用“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子”來描述花生,“麻屋子”指的是花生果實的果皮,它是由花的_____發(fā)育而來的,花生油主要是從“白胖子”的_____榨出來的。

(2)農(nóng)民伯伯選用粒大飽滿的花生種子播種,原因是_____。

(3)花生缺苗要補苗,補苗時常采取以下措施:一是在陰天或傍晚移栽幼苗,其目的是_____;二是移栽幼苗時要帶土坨,其目的是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是青蛙、家蠶、蝗蟲發(fā)育過程示意圖,請聯(lián)系所學(xué)知識回答問題:

(1)青蛙、家蠶、蝗蟲個體發(fā)育的起點都是______________,它們的生殖方式都屬于_________(選填:無性生殖;有性生殖)。

(2)青蛙的發(fā)育過程中,蝌蚪和成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都有明顯的差異,例如蝌蚪用_________呼吸、在水中生活,而青蛙主要用__________呼吸、能夠在陸地生活。這種發(fā)育稱為___________。

(3)對比圖中家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程,其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有________這個階段,其發(fā)育過程稱為_____________。家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程中,幼蟲都有蛻皮現(xiàn)象,這是因為_________限制其生長,蛻掉舊的再由表皮細胞分泌形成新的,幼蟲的身體就長大一些。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】中考臨近,很多同學(xué)在進行考前準(zhǔn)備的同時不免有些心理緊張,但不宜采用的調(diào)節(jié)方法是()
A.進行適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?/span>
B.把緊張的感受告訴親密的人
C.按照日常習(xí)慣稍提前一些睡覺
D.服用鎮(zhèn)靜藥催眠

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,圖2為植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖,圖3為綠色開花植物結(jié)構(gòu)層次示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1中,使用顯微鏡對光時,轉(zhuǎn)動結(jié)構(gòu)___(填字母)能將外界光線反射到鏡筒內(nèi),在目鏡中看到白亮的視野。

(2)圖2為植物體綠色部分的細胞,該部分呈現(xiàn)綠色是因為細胞中有結(jié)構(gòu)⑥___。

(3)圖3中,a和b表示細胞不同的生命活動過程。a表示細胞___的過程,細胞經(jīng)過b過程形成了不同的___。

(4)植物體的結(jié)構(gòu)層次依次是___。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察小魚尾鰭的血液流動要用高倍顯微鏡進行觀察.________(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】六月是小麥?zhǔn)崭畹募竟?jié),也是水稻播種的季節(jié),以下是探究水稻種子的萌發(fā)和加工。

(1)同學(xué)們開展水稻種子萌發(fā)的外界條件,結(jié)合圖,推測種子萌發(fā)率最高的是_______

A,不加水,0℃ B,水保持在①處,25℃

C,水保持在①處,0℃ D,水保持在②處,25℃

(2)去年小明的爺爺將50斤水稻種子放在蛇皮袋中,每天不間斷淋上溫水,過幾天,打開蛇皮袋發(fā)現(xiàn),蛇皮袋中間的水稻種子都爛掉了,小明把手伸到水稻種子的中間,發(fā)現(xiàn)溫度很高,小明利用所學(xué)的知識告訴爺爺,是因為水稻種子進行了____________作用,釋放熱能,從而使微生物大量繁殖。

(3)如圖:水稻種子精加工后,營養(yǎng)價值被破壞,并且精加工后的種子基本不能發(fā)芽,原因是破壞了水稻種子中的_____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析下列實驗,回答如下問題:

(1)該實驗所探究的問題是___________________________________?

(2)該實驗作為對照組的是________號試管。實驗過程D中2號試管漿糊顏色__________,原因是________________________

(3)B→C過程中震蕩的作用是________________________。如果將C燒杯中的水變?yōu)?℃,再重復(fù)D過程,則實驗結(jié)果是________________________。

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