【題目】用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動的情況時,毛細(xì)血管的辨別特征是( )

A.管腔較細(xì) B.管腔較粗

C.血液流向心臟 D.管中紅細(xì)胞成單行通過

【答案】D

【解析】

試題分析:用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管.其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是:管腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過;管壁最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;血流速度最慢;這些特點(diǎn)都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換.

故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】依照顯微鏡的正確操作,光學(xué)顯微鏡只能用來直接觀察

A一根頭發(fā) B手指 C綠色葉片 D玻片標(biāo)本

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體生命活動提供能量的是( )

①糖類 ②脂肪 ③蛋白質(zhì) ④水 ⑤維生素.

A.①④⑤ B.①②④ C.①②③ D.①②⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,具有放大作用的是

A物鏡 B反光鏡 C細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D遮光器

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1是細(xì)胞的部分生命活動和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖2,請根據(jù)圖回答問題.

1)圖中A表示 過程;經(jīng)過B過程形成了

2)葉肉細(xì)胞與圖中所示細(xì)胞相比,還有 等結(jié)構(gòu).

3)制作臨時裝片觀察圖中所示細(xì)胞時,需要滴加 ,目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài).

4)如果觀察過程中,發(fā)現(xiàn)視野過暗,應(yīng)調(diào)節(jié)[④]遮光器和[ ]

5)若要使視野中的物象更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[ ] .若物象在視野的左下方,為了便于觀察,應(yīng)將裝片向 移動至視野中央.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)抗生素的說法正確的是

A抗生素是由某些細(xì)菌產(chǎn)生的

B生病時應(yīng)盡早服用抗生素,以便早日康復(fù)

C抗生素對由病毒引起的疾病無效

D抗生素都是從青霉中提取出來的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中體內(nèi)有脊柱的是( )

①家鴿②藏羚羊③鯊魚④蚯蚓⑤大鯢⑥蝗蟲.

A.①②④⑤ B.①②③⑤ C.①②④⑥ D.①②⑤⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家確定南方古猿化石是最早的原始人類化石,而不是最早的原始類人猿化石,其重要依據(jù)是

A骨骼與現(xiàn)代人相似

B能夠兩足直立行走

C腦容量比森林古猿發(fā)達(dá)

D能夠使用工具

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于共生的說法中,錯誤的是

A根瘤菌能與豆科植物形成共生關(guān)系

B共生的兩種生物分開后,兩者都能獨(dú)立生活

C地衣是細(xì)菌與藻類的共生體

D共生的兩種生物星湖依賴,彼此有利

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