【題目】“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，這句詩中“水暖”描述的是哪一環(huán)境因素對鴨生的影響（ ）

A、竹子 B、溫度

C、土壤 D、陽光

【答案】B

【解析】

試題環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等，生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個體，溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育，春天來了，溫度升高，江水變暖，鴨子開始下水游泳，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，體現(xiàn)了非生物因素溫度對生物鴨子的影響。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體呼出的二氧化碳產(chǎn)生的部位是

A.肺泡 B.組織細(xì)胞 C.組織液 D.血液

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類皮膚正常是由顯性基因（A）控制，白化病是由隱性基因（a）控制，根據(jù)下圖遺傳圖解分析回答下列問題：

（1）人類膚色的正常和白化在遺傳學(xué)上稱 為__________，后代子女中②表現(xiàn)出來的性狀是____________。

（2）如果父母膚色正常，而孩子表現(xiàn)為白化病，這種現(xiàn)象屬于___________。

（3）父親的基因組成是________，母親的基因組成是_________。

（4）后代中患白化病的子女是____號，基因型是______

（5）如果母親體細(xì)胞中染色體數(shù)目是46條，那么，她為后代子女提供了________條染色體，是通過________ 傳給后代的。

（6）若這對夫婦第一胎生了一個正常的男孩，該夫婦再生育第二胎患白化病的男孩的幾率為__________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示基因、DNA、染色體、細(xì)胞核的關(guān)系，圖中1、2、3、4依次表示（ ）

A. 基因、DNA、染色體、細(xì)胞核

B. DNA、基因、細(xì)胞核、染色體

C. 細(xì)胞核、染色體、DNA、基因

D. 染色體、細(xì)胞核、基因、DNA

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】利用溫室大棚栽培蔬菜、水果等農(nóng)作物，已成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本模式。下列是溫室大棚栽培作物常采取的措施，其中不是直接利用光合作用來提高產(chǎn)量的是

A．合理密植 B．適時松土

C．延長光照時間 D．增加二氧化碳濃度

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列各種現(xiàn)象中，屬于與溫度變化相適應(yīng)的是（ ）

A．魚類的季節(jié)性洄游 B．仙人掌葉變成針刺狀

C．蛾類的夜間活動 D．養(yǎng)在小瓶中的魚都浮向水面

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某人的一個體細(xì)胞及其染色體組成示意圖，據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是（ ）

A. 染色體存在于細(xì)胞核內(nèi)

B. 體細(xì)胞中染色體是成對存在的

C. 此人的體細(xì)胞染色體組成為22條+XX

D. 圖中的1～22為常染色體，a為性染色體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】莉莉使用顯微鏡觀察人血涂片時，在視野中清晰地看到許多紅細(xì)胞，卻看不到白細(xì)胞，如右圖所示。已知白細(xì)胞比紅細(xì)胞大，莉莉需再利用下列哪一步驟，才最有可能觀察到白細(xì)胞?

A.放大光圈 B.移動玻片 C.滴加蒸餾水 D.更換高倍物鏡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體呼吸、消化、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖，①﹣⑥表示生理過程或物質(zhì)，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）①②表示肺泡與血液之間的氣體交換，①所指的氣體名稱是 ．
（2）③表示營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)消化系統(tǒng)消化后吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)．消化主要是通過多種的作用，把大分子營養(yǎng)物質(zhì)分解為小分子營養(yǎng)物質(zhì)．
（3）經(jīng)過④⑤的氣體交換后，血液由 ．
（4）⑥是指人體通過泌尿系統(tǒng)把體內(nèi)代謝廢物以及多余的水和無機(jī)鹽排出體外的過程，這一生理過程叫 ． 在泌尿系統(tǒng)中，內(nèi)的液體稱為原尿．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案