【題目】神經(jīng)沖動在神經(jīng)元中的傳導(dǎo)方向是（ ）

A．樹突→胞體→軸突 B．胞體→軸突→樹突

C．軸突→胞體→樹突 D．樹突→軸突→胞體

【答案】A

【解析】

試題分析：神經(jīng)元傳導(dǎo)神經(jīng)沖動是沿一定方向傳導(dǎo)的，每個(gè)神經(jīng)元可能有很多樹突，但是只有一個(gè)軸突，樹突將神經(jīng)沖動傳向細(xì)胞體，軸突則將沖動從細(xì)胞體傳出。所以神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向是樹突→細(xì)胞體→軸突。

考點(diǎn):神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于裸子植物的敘述中，不正確的是（ ）

A．種子裸露 B．沒有果實(shí)

C．種子外面有果皮包被 D．屬于種子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家們將男人、女人體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理，形成了下列的排序圖。請分析回答：

（1） 從圖中可以看出，在人的體細(xì)胞中，染色體是 存在的。

（2） 根據(jù)染色體組成可以判斷，乙為 性的染色體組成（男/女）。

（3） 甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有 條染色體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在呼吸道的組成中，具有發(fā)聲作用的是（ ）

A．鼻 B．咽 C．喉 D．肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將盆栽天竺葵放在黑暗環(huán)境一晝夜后，用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來（如圖所示），置于陽光下照射一段時(shí)間后，摘下葉片，經(jīng)脫色后滴加碘液，發(fā)現(xiàn)葉片的未遮光部分變?yōu)樗{(lán)色．下面分析，你認(rèn)為正確的是（ ）

A. 把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是通過光合作用消耗掉原有的有機(jī)物

B. 用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來的目的是設(shè)置對照

C. 滴加碘液后發(fā)現(xiàn)，葉片未遮光部分變?yōu)樗{(lán)色，說明光合作用產(chǎn)生了蛋白質(zhì)

D. 該實(shí)驗(yàn)不能證明光合作用需要光

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人的血漿、原尿、尿液成分比較如下表（單位:g/100mL）,根據(jù)樣液的成分判斷A、B、C三種樣液分別是（ ）

成分樣液

水

蛋白質(zhì)

葡萄糖

無機(jī)鹽

尿素

A

99

0．00

0．10

0．72

0．03

B

95

0．00

0．00

1．50

2．00

C

90

7．00

0．10

0．72

0．03

A．原尿、尿液、血漿 B．原尿、血漿、尿液

C．尿液、原尿、血漿 D．血漿、原尿、尿液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】吸入的氣體中氧氣多于二氧化碳，呼出的氣體中二氧化碳多于氧氣。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表中關(guān)于疾病的分類和預(yù)防的歸納，正確的是（ ）

編號

疾病

分類

預(yù)防措施

措施的作用

A

脊髄灰質(zhì)炎

呼吸道傳染病

室內(nèi)通風(fēng)消毒

切斷傳播途徑

B

流行性乙型腦炎

血液傳染病

注射疫苗

控制傳染源

C

細(xì)菌性痢疾

消化道傳染病

保證飲食衛(wèi)生

切斷傳播途徑

D

腳氣病

體表傳染病

服用維生素

保護(hù)易感人群

A．A B．B C．C D．D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類性別決定的敘述，正確的是（ ）

A．性別由性染色體決定，與基因無關(guān)

B．性染色體只存在于精子或卵細(xì)胞中

C．一對夫婦已經(jīng)生了兩個(gè)女孩，再生一個(gè)孩子是男孩的可能性明顯大于50%

D．受精作用完成后，孩子的性別就已經(jīng)確定了

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同步練習(xí)冊答案