【題目】紅細(xì)胞的主要功能是( 。
A.吞噬病菌
B.運(yùn)輸氧氣
C.運(yùn)輸二氧化碳
D.止血和凝血
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是鯽魚(yú)的外部形態(tài)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)鯽魚(yú)體呈_____,游泳時(shí)可減少阻力。
(2)鯽魚(yú)在水中游泳時(shí)靠_____維持身體的平衡?[_____]_____掌握前進(jìn)的方向。鯽魚(yú)是近視眼,它在水中依靠[_____]_____感知水流和測(cè)定方向。
(3)鯽魚(yú)在水中游泳時(shí)口和鰓蓋后緣在不停地張合,這是魚(yú)在_____。
(4)鯽魚(yú)的呼吸器官是_____,鰓絲呈鮮紅色是因?yàn)槠鋬?nèi)密布大量的_____,所以適于在此處進(jìn)行氣體交換。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下不可以稱(chēng)為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.一塊農(nóng)田
B.一片森林
C.一塊草地
D.一群金魚(yú)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四種細(xì)胞中,屬于植物細(xì)胞的是( )
A.番茄果肉細(xì)胞
B.上皮細(xì)胞
C.神經(jīng)細(xì)胞
D.平滑肌細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中①、②、③、④共同構(gòu)成了人體的______________系統(tǒng)。
(2)圖中①的名稱(chēng)是______在這個(gè)器官中,形成尿液的基本單位是_____。
(3)圖中②流動(dòng)的液體是______,該液體的成分主要包括____、水、________和_____。
(4)在嬰兒體內(nèi),如果③的液體充盈時(shí),就會(huì)立即發(fā)生________反射。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】眼球結(jié)構(gòu)中具有折射光線作用的主要結(jié)構(gòu)是( 。
A.晶狀體
B.角膜
C.虹膜
D.視網(wǎng)膜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用“設(shè)施農(nóng)業(yè)”提高蔬菜的產(chǎn)量和質(zhì)量,這是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一種較先進(jìn)的生產(chǎn)方式。如上圖所示:某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了驗(yàn)證大棚蔬菜的生理活動(dòng),將A裝置(內(nèi)裝籽粒飽滿的辣椒種子)和B裝置(辣椒幼苗)用透明玻璃管連接.請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。
(1)向A裝置中加適量的水,一段時(shí)間后,B裝置中幼苗的光合作用將___________,其原因是B裝置中_______________的濃度增加。
(2)如果要證明幼苗的呼吸作用,必須對(duì)B裝置進(jìn)行 _________處理。
(3)實(shí)驗(yàn)中,玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)了大量水珠,請(qǐng)你分析,水珠主要來(lái)自植物的_________作用。
(4)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們從實(shí)驗(yàn)中總結(jié)出,采取“施用農(nóng)家肥或深施碳酸氫銨或在大棚內(nèi)燃燒木炭”等措施可以提高蔬菜的產(chǎn)量,其原因是這些措施可以提高大棚內(nèi)____________的濃度。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,實(shí)驗(yàn)小組把幼苗移栽到冬暖大棚進(jìn)行跟蹤實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)菜農(nóng)給大棚內(nèi)的辣椒幼苗施用大量的_______肥,促進(jìn)枝葉的生長(zhǎng)。
(6)到了果期管理時(shí),菜農(nóng)們進(jìn)行了一項(xiàng)很重要工作--------整枝打杈,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析其意義:是為了打破________________ ,促使植物多長(zhǎng)側(cè)枝,多開(kāi)花結(jié)果。
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