【題目】下列不屬于生物防治的是

A. 蘇云金桿菌殺棉鈴蟲(chóng)

B. 白僵菌殺松毛蟲(chóng)

C. 用粘蠅紙毒殺蒼蠅

D. 瓢蟲(chóng)捕食蚜蟲(chóng)

【答案】C

【解析】試題分析： 蘇云金桿菌殺棉鈴蟲(chóng)屬于以菌治蟲(chóng)；白僵菌殺松毛蟲(chóng)屬于以菌治蟲(chóng)；瓢蟲(chóng)捕食蚜蟲(chóng)屬于以蟲(chóng)治蟲(chóng)；而以用粘蠅紙捕殺蒼蠅，不屬于生物防治。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】你見(jiàn)過(guò)如圖中給植物打針輸液的情形嗎？這是近些年來(lái)在果樹(shù)栽培和樹(shù)木移栽過(guò)程中常用的一種方法．試回答下面的問(wèn)題．

（1）給植物輸入的液體中可能含有水分和__________等物質(zhì)，給植物補(bǔ)充水分和提供營(yíng)養(yǎng)，以促進(jìn)植物的生長(zhǎng)．

（2）輸液用的針頭應(yīng)插入樹(shù)木的________組織中（選“分生”或“輸導(dǎo)”）．

（3）圖中輸入吊液的部位屬于大樹(shù)的莖，從植物體結(jié)構(gòu)層次的角度看莖屬于_______．

A．組織B．器官 C．系統(tǒng)D．個(gè)體

（4）大樹(shù)葉片可以利用二氧化碳和水，進(jìn)行_______作用合成有機(jī)物，同時(shí)釋放______，維持空氣中的碳-氧平衡。合成的有機(jī)物通過(guò)葉脈、葉柄、莖、根等結(jié)構(gòu)中的_______（選“導(dǎo)管”或“篩管”）運(yùn)輸?shù)街参矬w各處．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于血細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
A.紅細(xì)胞呈兩面凹的圓盤狀，有細(xì)胞核
B.白細(xì)胞比紅細(xì)胞大，有細(xì)胞核
C.紅細(xì)胞呈兩面凹的圓盤狀，無(wú)細(xì)胞核
D.血小板無(wú)細(xì)胞核，比紅細(xì)胞和白細(xì)胞都小

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于心血管疾病的是（ ）
A.高血壓
B.腦腫瘤
C.動(dòng)脈硬化
D.冠心病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】吸煙和吸食毒品，首先損害的是人體的：

A. 血液 B. 呼吸道黏膜 C. 肺 D. 大腦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是血漿的功能（ ）
A.運(yùn)載血細(xì)胞
B.運(yùn)輸體內(nèi)的廢物
C.運(yùn)輸氧氣
D.運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生物分類的等級(jí)單位中，最基本的和最高等級(jí)的分類單位分別是

A. 界、種 B. 種、界 C. 種、門 D. 綱、目

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】組織處的毛細(xì)血管內(nèi)的血液中氧的含量（ ）

A、與組織細(xì)胞一樣 B、比組織細(xì)胞內(nèi)的低

C、比組織細(xì)胞內(nèi)的高 D、無(wú)法比較

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )

A. 腦和脊髓 B. 神經(jīng) C. 神經(jīng)元 D. 反射弧

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同步練習(xí)冊(cè)答案