(2011?廣州)某課外小組的同學(xué)對社區(qū)內(nèi)居民眼皮的性狀進(jìn)行了調(diào)查,得到以下數(shù)據(jù):

    組別 父母性狀 被調(diào)查家庭數(shù)目 子女性狀
    單眼皮 雙眼皮
    1 父母均為單眼皮 51 60 0
    2 父母均為雙眼皮 84 26 74
    3 父母一方為單一方為雙 164 56 128(1)單、雙眼皮的性狀是由基因控制的,基因是具有特定遺傳效應(yīng)的
    DNA
    DNA
    片段.
    (2)從第2組數(shù)據(jù)可以看出,父母均為雙眼皮,子女出現(xiàn)單眼皮,說明單眼皮是
    隱性
    隱性
    性狀.性狀遺傳的實(shí)質(zhì)是親代通過生殖過程把
    基因
    基因
     傳遞給子代.
    (3)假設(shè)顯性基因用B表示,隱性基因用b表示,若第3組某個(gè)家庭中父親為雙眼皮,母親為單眼皮,生了一個(gè)單眼皮的孩子,雙親的基因組成是:父
    Bb
    Bb
    、母
    bb
    bb

    (4)第1組中某家庭的單眼皮母親做了雙眼皮手術(shù),那么她能生出雙眼皮的孩子嗎?為什么?
    不能,因?yàn)殡p眼皮的性狀是手術(shù)(環(huán)境因素)形成的性狀,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,所以不能遺傳.
    不能,因?yàn)殡p眼皮的性狀是手術(shù)(環(huán)境因素)形成的性狀,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,所以不能遺傳.
    分析:此題主要考查基因控制生物的性狀,基因的概念、基因的遺傳以及變異的類型有關(guān)知識(shí)點(diǎn).
    解答:解:(1)單眼皮和雙眼皮是一對相對性狀,性狀是由基因控制的,基因是DNA上與遺傳相關(guān)的片段.
    (2)2組可以看出,父母均為雙眼皮,而后代中出現(xiàn)了三分之二的雙眼皮和三分之一的單眼皮,說明單眼皮是隱性性狀,雙眼皮是顯性性狀.生殖細(xì)胞是遺傳的橋梁,基因是通過生殖細(xì)胞傳給后代的.
    (3)父母雙方母親為單眼皮,其基因組成一定是bb;父親是雙眼皮,基因組成是BB或Bb;生了個(gè)單眼皮的孩子,其基因組成一定是bb;孩子的基因一個(gè)來自母親,一個(gè)來自父親,由此可見父親的基因組成中也應(yīng)該有b,故父親的基因組成是Bb.
    (4)母親是單眼皮,做了手術(shù)后才變成的雙眼皮,是由于環(huán)境改變而引起的,不能遺傳給后代.
    故答案為:(1)DNA;(2)隱性;基因;(3)Bb;bb;
    (4)不能,因?yàn)殡p眼皮的性狀是手術(shù)(環(huán)境因素)形成的性狀,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,所以不能遺傳.
    點(diǎn)評:要明確基因決定性狀,性狀的遺傳是因?yàn)樯臣?xì)胞將基因傳給了后代造成的.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2011?廣州)圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖.下列有關(guān)敘述正確的是( 。

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    科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

    (2011?廣州)閱讀下列資料,回答問題
    我國具有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),包括森林、草原、海洋、湖泊、濕地、荒漠、農(nóng)田、城市等生態(tài)系統(tǒng).位于我國大別山區(qū)的某森林生態(tài)系統(tǒng),曾經(jīng)林木茂密、鳥獸繁多.后來,人們在山坡上毀林開荒,破壞了動(dòng)物的生活環(huán)境,使林中的鳥類和哺乳動(dòng)物大量減少,該生態(tài)系統(tǒng)受到嚴(yán)重的影響.
    (1)在上述列舉的生態(tài)系統(tǒng)中,以沼澤植物占優(yōu)勢,具有凈化水源、蓄洪抗旱作用的生態(tài)系統(tǒng)是
    濕地生態(tài)系統(tǒng)
    濕地生態(tài)系統(tǒng)

    (2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,牧草是草原生態(tài)系統(tǒng)的
    生產(chǎn)者
    生產(chǎn)者
    ,能夠通過光合作用將二氧化碳和水合成
    有機(jī)物
    有機(jī)物
    ,并釋放出氧氣.
    (3)生態(tài)系統(tǒng)中,鳥類和哺乳動(dòng)物死亡以后,
    細(xì)菌
    細(xì)菌
    真菌
    真菌
    能將它們的遺體分解成水、二氧化碳和
    無機(jī)鹽
    無機(jī)鹽
    ,重新被植物吸收和利用.
    (4)從資料事例可知,保護(hù)生物多樣性的根本措施是
    保護(hù)生物的棲息環(huán)境、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
    保護(hù)生物的棲息環(huán)境、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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