【題目】當(dāng)發(fā)現(xiàn)鏡頭上有污點(diǎn)時(shí)，宜用（ ）擦拭．
A.干凈的紗布
B.消毒過(guò)的衛(wèi)生紙
C.專門(mén)的擦鏡紙
D.柔軟的抹布

【答案】C
【解析】解：目鏡、物鏡是高精密的光學(xué)部分，若需擦拭要用專門(mén)的擦鏡紙，擦鏡紙質(zhì)軟又不易掉毛，用擦鏡紙擦拭鏡頭既可以清潔鏡頭，又可以避免損傷鏡頭和有少量的纖維留在鏡頭上。餐巾紙、紗布、棉花纖維粗糙容易劃傷鏡頭。

所以答案是：C

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解練習(xí)使用顯微鏡的相關(guān)知識(shí)，掌握放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線能透過(guò)，才能觀察清楚．因此必須加工制成玻片標(biāo)本．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物的關(guān)系圖。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 能量沿食物鏈單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減

B. ②與③之間是捕食關(guān)系

C. ①②③④共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)

D. 該生態(tài)系統(tǒng)只有一條食物鏈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 在“互聯(lián)網(wǎng)+新農(nóng)業(yè)應(yīng)用”中，農(nóng)民通過(guò)控制系統(tǒng)對(duì)大棚內(nèi)的溫度、水分、二氧化碳等實(shí)時(shí)監(jiān)控，為農(nóng)作物提供最佳的生長(zhǎng)環(huán)境。圖一是油桃葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，圖二是黃瓜葉片葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖，圖三是密閉大棚中一天內(nèi)二氧化碳含量變化曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖一中，與①細(xì)胞相比，②細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的不同點(diǎn)是有_____________。

（2）大棚中安裝土壤溫濕度傳感器可檢測(cè)土壤中的含水量，實(shí)現(xiàn)農(nóng)作物的自動(dòng)灌溉。根吸收的水分主要用于_______________，圖一中的（ ）____________是植物葉片散失水分的“門(mén)戶”。

（3）在大棚環(huán)境中，由于昆蟲(chóng)缺乏，黃瓜得不到足夠數(shù)量的花粉而導(dǎo)致減產(chǎn)。果農(nóng)通過(guò)實(shí)施_________________，就可以有效地解決這一問(wèn)題而達(dá)到增產(chǎn)。

（4）圖三中曲線bd段，黃瓜葉片此時(shí)進(jìn)行的生理活動(dòng)可以用圖二中的數(shù)字_________表示。

（5）菜農(nóng)在大棚內(nèi)將南瓜秧的芽切去并留下合適的切口，再插入黃瓜秧的芽，用嫁接植株生產(chǎn)黃瓜，實(shí)現(xiàn)了黃瓜的豐產(chǎn)豐收。在這里，黃瓜秧的芽是作為____________（填“砧木”或“接穗”）使用的。

（6）大棚中安裝二氧化碳發(fā)生器的目的是提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，原理是_______________________________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】氣體和食物的共同通道是（ ）
A.口腔
B.咽
C.喉
D.食道

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列各組中都屬于生物的一組是（ ）
A.含羞草、真菌、水
B.珊瑚、病毒、小草
C.貓、蘑菇、細(xì)菌
D.蝴蝶、小鳥(niǎo)、鐘乳石

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖。

(1)圖中屬于生產(chǎn)者的是_____，消費(fèi)者的有_____。

(2)圖中乙和丁之間是_____關(guān)系。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蘭花是廣為栽培的觀賞花卉，共有15000多個(gè)品種，這充分體現(xiàn)了生物多樣性中的

A. 基因的多樣性 B. 種類(lèi)的多樣性

C. 數(shù)量的多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答（“[]”填序號(hào)，“橫線”填名稱）

（1）圖中表示植物細(xì)胞是________（填“A”或“B”）

（2）植物細(xì)胞中，能將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能并儲(chǔ)存在有機(jī)物中的是[5]________．

（3）細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是[4]________．

（4）西瓜甘甜可口是因?yàn)槲鞴霞?xì)胞[3]________內(nèi)的細(xì)胞液含有大量糖分．

（5）在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚的結(jié)構(gòu)是[2] ________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，為胸腔和肺的示意圖,當(dāng)肋間外肌和膈肌收縮時(shí),圖中三部位壓力由大到小的順序是( )

A. c>a>bB. a>b>c

C. a>c>bD. b>c>a

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同步練習(xí)冊(cè)答案