【題目】下列幾種動物中體形為左右對稱的是( )
A.珊瑚蟲
B.水母
C.海蜇
D.絳蟲

【答案】D
【解析】解:ABC、珊瑚蟲、水母、海蜇都的腔腸動物,身體呈輻射對稱,ABC不符合題意;
D、絳蟲屬于扁形動物,身體背腹扁平,呈左右對稱,符合題意.
故選:D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液在體循環(huán)和肺循環(huán)中流動的共同規(guī)律是( )
A.心室 動脈 毛細(xì)血管 靜脈 心房
B.心室 靜脈 毛細(xì)血管 動脈 心房
C.心房 動脈 毛細(xì)血管 靜脈 心室
D.心房 靜脈 毛細(xì)血管 動脈 心室

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)心臟的結(jié)構(gòu)圖,回答下列有關(guān)問題。

(1)圖中所示的左心室和右心室中,的壁較厚。
(2)圖中與左心房相連的主要血管是。
(3)人體血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和血液組成。血液循環(huán)包括循環(huán)和肺循環(huán)。
(4)經(jīng)肺循環(huán)后,血液發(fā)生了怎樣的變化?。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體主要呼吸肌是

A背闊肌和膈 B腹直肌和膈肌

C胸大肌和膈肌 D肋間肌和膈肌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列需要進(jìn)行遺傳咨詢的是( )

A. 親屬中有生過先天性畸形的待婚青年 B. 得過肝炎的夫婦

C. 父母中有殘疾的待婚青年 D. 得過乙型腦炎的夫婦

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是葫蘆蘚的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖填空:

(1) 葫蘆蘚屬于苔蘚植物,該類植物沒有真正的根,植株矮小,莖內(nèi)沒有_____組織。

(2) 圖中[②]是葉,小而薄,能進(jìn)行_______作用,同時也能夠吸收________________。該器官只有一層細(xì)胞組成,對有毒氣體比較敏感,可作空氣污染的指示植物。

(3) 圖中[③]是________,主要起固著植物體的作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是處于平衡狀態(tài)的某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng).請根據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)這個食物網(wǎng)由條食物鏈構(gòu)成.
(2)此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成
(3)對貓頭鷹而言,能量消耗最少的食物鏈?zhǔn)?/span>
(4)貓頭鷹體內(nèi)的有機(jī)物最終是來源于進(jìn)行的作用.
(5)如果當(dāng)?shù)赜腥碎_辦工廠,導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生了重金屬污染,則圖中__內(nèi)的重金屬含量最高.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人類色盲的說發(fā)錯誤的是

A. 色盲患者的色覺發(fā)生障礙,不能像正常人一樣區(qū)分紅色和綠色,甚至完全沒有色覺

B. 人類紅綠色盲是一種傳染病

C. 人類紅綠色盲是一種遺傳病

D. 人類紅綠色盲不能得到根治

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】威海淺海中,生活著豐富多樣的海洋動物。哲學(xué)家叔本華認(rèn)為:“最重要的任務(wù)不是更多地觀察人們尚未見到的東西,而是去思索人人可見卻無人深思過的東西! 下圖所示的海洋動物,有些想必你已經(jīng)非常熟悉了,你有沒有用分類學(xué)家的眼光去觀察發(fā)現(xiàn)它們的奧秘呢?

(1)在上圖所示的動物中,?男螒B(tài)結(jié)構(gòu)最為簡單,體現(xiàn)在________。

(2)中國蛤蜊有兩片扇形的“殼”,脈紅螺有一個螺旋狀的“殼”,魷魚的身體外面沒有殼。它們在外形上差異很大,但都屬于同一類群,這是為什么呢?________。

(3)在上圖所示的動物中,屬于節(jié)肢動物的有________。

(4)銀鯧的體內(nèi)貫穿著一根長長的“魚骨”,因此被歸類為________動物。

(5)動物的名稱常能顯示出它所屬的類群,但有時也會給人以誤導(dǎo)。如鯧魚屬于魚類,魷魚卻不是真正的魚。要對動物進(jìn)行科學(xué)分類,需要依據(jù)動物的________

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同步練習(xí)冊答案