【題目】制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片中央滴一滴0.9%生理鹽水的作用是( )
A. 保持細(xì)胞形態(tài) B. 為細(xì)胞提供營(yíng)養(yǎng)
C. 方便細(xì)胞染色 D. 避免細(xì)胞死亡
【答案】A
【解析】試題分析:制作人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng),先滴的是0.9%生理鹽水,細(xì)胞吸水的原理:細(xì)胞的濃度大于周圍溶液的濃度時(shí)吸水.反之失水.
解:在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),由于人的細(xì)胞液的濃度與濃度為0.9%的生理鹽水的濃度一致,為了維持細(xì)胞的正常形態(tài),不至于因吸水而膨脹,或失水而皺縮.所以制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片中央滴一滴0.9%生理鹽水的作用是保持細(xì)胞形態(tài).
故選:A.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】比較是指根據(jù)一定的__________,把彼此有某種聯(lián)系的事物加以__________,確定它們的__________和__________之處。通過(guò)比較可以認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。
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【題目】骨能夠再生,例如骨折后能夠愈合,其主要原因是骨膜內(nèi)含有( 。
A. 神經(jīng) B. 血管 C. 成骨細(xì)胞 D. 血細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)你吃甘蔗時(shí),首先你要把甘蔗莖堅(jiān)韌的皮剝?nèi),咀嚼甘蔗莖時(shí)會(huì)有很多的甜汁;那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉,試從組織構(gòu)成器官的角度分析;吐出的渣滓屬于( 。
A. 上皮組織 B. 輸導(dǎo)組織 C. 營(yíng)養(yǎng)組織 D. 保護(hù)組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述,正確的是
A. 細(xì)胞分化只有形態(tài)和結(jié)構(gòu)的變化
B. 已經(jīng)分化了的細(xì)胞不再分裂和生長(zhǎng)
C. 細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織
D. 細(xì)胞分化會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)代農(nóng)業(yè)常利用溫室栽培蔬菜、瓜果等,以下做法不能提高作物產(chǎn)量的是( )
A. 除草施肥 B. 適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間
C. 各溫室內(nèi)通入適量二氧化碳 D. 溫室內(nèi)溫度保持白天20℃,夜晚25℃
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的部分實(shí)驗(yàn)步驟回答下列問(wèn)題.
(1)圖①,把天竺葵放到__處一晝夜的目的是__.
(2)圖③,把葉片放入盛有__的小燒杯中隔水加熱是為了脫去葉片中的__.
(3)圖④,向漂洗后的葉片滴加__,稍后用清水沖洗,觀察到葉片見(jiàn)光部分變成__色.
(4)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明__是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件.同時(shí)說(shuō)明了綠色植物在上述條件下制造了__這種有機(jī)物.
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