【題目】在學(xué)習(xí)了《生物圈中的綠色植物》,你一定對綠色植物有了一定的了解。請你應(yīng)用所學(xué)的知識回答下列問題:

(1)俗話說“大樹底下好乘涼”,這主要是因?yàn)橹参镞M(jìn)行作用的結(jié)果;此作用可以促進(jìn)植物體內(nèi)的向上運(yùn)輸。
(2)圖是玉米合理密植示意圖!昂侠砻苤病钡哪康氖菫榱颂岣哂衩字仓甑作用,增加玉米植物體內(nèi)的形成,從而提高玉米的產(chǎn)量。
(3)栽花或種莊稼都需要松土,原因是花或莊稼的根進(jìn)行作用時需要氧氣。

【答案】
(1)蒸騰;水(或“水分”);無機(jī)鹽
(2)光合;有機(jī)物
(3)呼吸
【解析】(1)綠色植物對于自然界和人類有重要的作用,首先,大樹枝葉遮擋了陽光的照射,使人在樹下感覺涼爽;植物還能進(jìn)行蒸騰作用,把植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣當(dāng)中,可以帶走植物體內(nèi)的熱量,降低溫度,因此俗話說“大樹底下好乘涼”。蒸騰作用有一種泵的原理,能促進(jìn)植物體內(nèi)水分和無機(jī)鹽的向上運(yùn)輸。
(2)合理密植、間作套種能充分的利用光能,增加光合作用的有效面積,增加玉米植物體內(nèi)有機(jī)物的形成,從而提高玉米的產(chǎn)量。
(3)植物的根呼吸的是空氣中的氧氣。經(jīng)常松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸,促進(jìn)根的生長。
所以答案是:(1)蒸騰;水;無機(jī)鹽;(2)光合;有機(jī)物;(3)呼吸
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了光合作用的實(shí)質(zhì)和呼吸作用的實(shí)質(zhì)的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握光合作用實(shí)質(zhì):綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程;呼吸作用的概念:細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是番茄一生的相關(guān)結(jié)構(gòu),請認(rèn)真分析并回答:

(1)在圖甲中,A所示的生理過程消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自_______結(jié)構(gòu)完成A過程需要的外界條件是____________________________________________________________

(2)A和B的主要部分依次是________________

(3)C是由D的__________部分發(fā)育來的番茄在從D發(fā)育成C的過程中所特有的現(xiàn)象是________________

(4)若番茄果實(shí)紅色由顯性基因(A)控制,黃色由隱性基因(a)控制而圖中的C為紅色番茄,則它的基因組成可能是圖乙中的__________(填序號)

(5)若番茄果實(shí)表面無毛粉由顯性基因(M)控制,有毛粉由隱性基因(m)控制,現(xiàn)對有毛粉蕃茄(mm)授以無毛粉(Mm)蕃茄的花粉,該花發(fā)育成的果實(shí)應(yīng)為果實(shí)表面__________

(6)假設(shè)控制該植物花色的基因組成為Aa(A控制紅色,a控制黃色),則上圖各項(xiàng)中能表示圖中卵細(xì)胞所攜帶花色基因的是__________(填乙圖中的序號)

(7)E是一株綠色開花植物,請用字母和箭頭把被子植物的一生按順序排列起來:_________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示是一種昆蟲的發(fā)育過程圖,據(jù)圖回答問題。

(1)圖中A、B分別是這種昆蟲發(fā)育的__________________時期。

(2)由圖可以判斷出,這種昆蟲的發(fā)育類型為__________________發(fā)育,發(fā)育的順序?yàn)椤 ?/span>__________________(用字母和箭頭表示)。

(3)成語“作繭自縛”是指此類昆蟲進(jìn)入發(fā)育過程中的_________時期。

(4)與這種昆蟲的發(fā)育過程不同,蝗蟲的發(fā)育主要經(jīng)過___________________________三個時期,這樣的發(fā)育過程被稱為___________________________發(fā)育。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞模式圖,請根據(jù)圖示回答問題

1圖中乙細(xì)胞最外層

2 ,控制物質(zhì)的進(jìn)出, ,其中儲存著遺傳信息

3圖中甲細(xì)胞沒有結(jié)構(gòu),你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)最可能是

4甲、乙細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蛔蟲生殖器官___,生殖能力___。沒有專門的___器官,只能依靠身體的彎曲和伸展緩慢地___。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的具體步驟,請據(jù)圖回答。

(1)將盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜,目的是。
(2)步驟②中用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來的目的是為了做
(3)經(jīng)過步驟④ 處理后,葉片逐漸由色變成色。
(4)步驟⑥向葉片中滴碘液,是為了檢驗(yàn)植物光合作用制造的有機(jī)物主要是 , 觀察到的現(xiàn)象是沒有遮光的部分變成色,說明是光合作用不可缺少的條件。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】仙人掌適于生活在沙漠里,而不適宜在溫暖潮濕的環(huán)境中生活,對此起制約作用的生態(tài)因素是

A.溫度 B.水分 C.陽光 D.土壤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下是各種微生物,看圖回答問題:

(1)以上表示細(xì)菌的是 ___,表示病毒的是 。

(2)圖中屬于單細(xì)胞微生物的是 ____;屬于無細(xì)胞結(jié)構(gòu)微生物的是 __。

(3)圖中進(jìn)行孢子生殖的是 ___

(4)制作葡萄酒時,可以利用圖中微生物 ___進(jìn)行發(fā)酵。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把骨骼肌連在骨上的結(jié)構(gòu)是

A.關(guān)節(jié) B.韌帶 C.關(guān)節(jié)囊 D.肌腱

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同步練習(xí)冊答案