【題目】DNA和基因之間的關(guān)系是( )
A.DNA和基因共同組成染色體
B.一個(gè)基因中有多個(gè)DNA分子
C.一個(gè)DNA分子中只有一個(gè)基因
D.基因是具有特定遺傳信息的DNA片段
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生活處處有探究,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做實(shí)驗(yàn)。如圖所示裝置是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖,箭頭代表運(yùn)動(dòng)方向,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)甲圖表示_____(填“吸氣”或“呼氣”)狀態(tài),乙圖表示_____(填“吸氣”或“呼氣”)狀態(tài)。
(2)圖中②代表的器官是_____。
(3)圖中③是膈(膈肌),胸廓容積的擴(kuò)大和縮小與它的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。在吸氣時(shí),其位置_____(填“上升”還是“下降”),使胸廓的上下徑_____(填“增大”或“縮小”)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是根尖各區(qū)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)植物根尖被人為分為四個(gè)區(qū)域,自尖端而上排列的各部分結(jié)構(gòu)分別是[ ④ ]根冠、[ ③ ]_____、[ ② ]____、[ ① ]____。
(2)具有很強(qiáng)的細(xì)胞分裂能力的部位是[____](填標(biāo)號(hào))。
(3)植物吸收水分主要在根尖進(jìn)行,其中吸收水分能力最強(qiáng)的區(qū)域是[____](填標(biāo)號(hào)) 。
(4)與根的生長(zhǎng)有關(guān)的部位主要是分生區(qū)與_____區(qū)。
(5)請(qǐng)?jiān)谌鐖D圈圈內(nèi)填上相應(yīng)大寫字母,為根尖四個(gè)區(qū)域選擇相應(yīng)細(xì)胞形態(tài)圖。①_____②_____③_____④_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)在心臟的四個(gè)腔中,腔壁厚的是[_]______;在心室與動(dòng)脈之間有防止血液倒流的______。
(2)與左心室連接的血管是[_]______,其內(nèi)流______血,與右心室相連的血管是[]______,其內(nèi)流______血。
(3)經(jīng)過(guò)肺循環(huán),血液從[]______進(jìn)入左心房,其后再進(jìn)入______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中,根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線,下列有關(guān)敘述不正確的是
A.曲線甲中A→B變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分
B.曲線乙表示的是幼苗細(xì)胞干重的變化
C.曲線乙中A→C變化的主要原因是種子萌發(fā)過(guò)程中,呼吸作用消耗了大量有機(jī)物
D.曲線乙中C點(diǎn)后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分,使幼苗細(xì)胞鮮重增加
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列結(jié)構(gòu)中,魚、向日葵和人共有的結(jié)構(gòu)是( )
A.線粒體
B.葉綠體
C.液泡
D.細(xì)胞壁
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)你做任何一個(gè)動(dòng)作時(shí),都會(huì)包括以下步驟:①相應(yīng)的骨受到牽引,②骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng),③骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮,④骨骼肌收縮.這些步驟發(fā)生的正確順序是;( 。
A.②①③④
B.①②③④
C.③④①②
D.④①②③
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是大豆種子的結(jié)構(gòu)模式圖,對(duì)該圖描述不正確的是
A.①將發(fā)育成植株的莖,③將發(fā)育成植株的葉
B.④為大豆種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C.⑥是新生植物體的幼體
D.該大豆種子中沒有胚乳
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