【題目】在吃桃、李的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)果實(shí)里面只有一個(gè)種子,你認(rèn)為原因是(  )
A.胚珠內(nèi)只有一個(gè)受精卵
B.子房?jī)?nèi)只有一個(gè)胚珠
C.雌蕊內(nèi)只有一個(gè)子房
D.一個(gè)精子只與一個(gè)卵細(xì)胞結(jié)合

【答案】B
【解析】解:傳粉和受精以后,子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳,胚珠的數(shù)目取決于種子的數(shù)目,桃、李的果實(shí)里面只有一個(gè)種子,花的子房中就只有一個(gè)胚珠.
故選:B
【考點(diǎn)精析】利用果實(shí)與種子的形成對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知果實(shí)和種子的形成:子房—果實(shí);受精卵—胚;珠被—種皮;胚珠—種子;子房壁—果皮.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組的同學(xué)為了探究食物腐敗變質(zhì)的主要原因,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在A、B、C三個(gè)燒瓶?jī)?nèi)分別加入同質(zhì)等量的肉湯,A瓶和B瓶敞口,C瓶密封.將A、B和C瓶的肉湯加熱煮沸,冷卻后,處理如圖1所示.請(qǐng)據(jù)圖1分析回答

(1)如果A和B作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),該小組提出的探究問題是_____

(2)如果B和C作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),_____瓶肉湯先變質(zhì).

(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:食物腐敗變質(zhì)的根本原因是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物興趣小組的同學(xué)在古詩詞中發(fā)現(xiàn)許多描寫桃花的佳句,為了帶動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)生物的興趣,他們摘錄下來,發(fā)動(dòng)同學(xué)們積極參與討論。下面就是他們摘錄的詩句和討論的知識(shí)點(diǎn),請(qǐng)你幫他們補(bǔ)充完整:

(1)西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。這句古詩中桃、白鷺、鱖魚的基本結(jié)構(gòu)單位是________,從結(jié)構(gòu)層次上來說,桃與白鷺、鱖魚比較沒有____________這一層次。

(2)人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。這句古詩說明環(huán)境因素__________影響了桃花盛開。

(3)癲狂柳絮隨風(fēng)舞,輕薄桃花逐水流。這句古詩中寫出了花開花落,同學(xué)們認(rèn)為,桃花凋謝后,留下__________發(fā)育為果實(shí),內(nèi)有受精卵發(fā)育為________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列與美麗的蝴蝶發(fā)育方式不同的昆蟲是( 。
A.蜜蜂
B.蝗蟲
C.家蠶
D.蒼蠅

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,在世界許多水域中都發(fā)現(xiàn)了畸形蛙、畸形魚等水生動(dòng)物,你認(rèn)為造成這類現(xiàn)象的原因主要是( 。
A.生物物種的自然衰退
B.生物間的近親交配
C.水源污染現(xiàn)象有日趨嚴(yán)重
D.病毒、病菌的感染

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】昆蟲中菜粉蝶等蝶類在白天活動(dòng),而美國白蛾等蛾類在夜晚活動(dòng),說明生物體具有( 。
A.應(yīng)激性
B.變異性
C.趨光性
D.遺傳性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是人類特有的反射( 。
A.聽媽媽說買了酸杏流口水
B.看一場(chǎng)精彩的演出后激動(dòng)不已
C.看一篇文章感動(dòng)得熱淚盈眶
D.用吸管吸取飲料

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是(  )
A.人的卷舌和單眼皮
B.兔的白毛和豬的黑毛
C.番茄的紅果和香蕉的黃果
D.豌豆的高莖和矮莖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綜合題

1)圖中屬于植物細(xì)胞的是 圖,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是 圖。

2)對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是 A

3)寫出圖中所示細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的名稱:B C

4)圖中 D 是進(jìn)行生命活動(dòng)的主要場(chǎng)所。

5)在細(xì)胞質(zhì)中有細(xì)胞器 ,它是呼吸作用的場(chǎng)所。

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