【題目】在下列幾種高等動(dòng)物的組織中，能夠產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮的是（　�。�

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

神經(jīng)元：是一種高度特化的細(xì)胞，是神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位之一，它具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能。神經(jīng)細(xì)胞呈三角形或多角形，可以分為樹(shù)突、軸突和胞體這三個(gè)區(qū)域。

A、A圖是神經(jīng)組織，主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮，A正確；

B、B圖是結(jié)締組織，結(jié)締組織的種類(lèi)很多，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織，具有連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)的作用，B錯(cuò)誤；

C、C圖是肌肉組織，主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能。如心肌、平滑肌等，C錯(cuò)誤；

D、D圖是上皮組織，由上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)、分泌等功能。如皮膚的上皮，小腸腺上皮，消化道壁的內(nèi)表皮等，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】《水滸傳》中武大郎身材矮小，可能是幼年時(shí)期什么物質(zhì)分泌不足造成的

A. 生長(zhǎng)激素 B. 甲狀腺激素

C. 雄性激素 D. 胰島素

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況模式圖，B代表某器官或結(jié)構(gòu)，A、C代表血管，箭頭代表血流方向，下列敘述正確的是（　　）

A. 若B為肺，則A中流靜脈血，C中流動(dòng)脈血

B. 若A、C都流動(dòng)脈血，則B可能是心臟

C. 若B為小腸，則C中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣含量都增加

D. 若B為腦，則C中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量不變，氧氣含量減少

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)成人體組織細(xì)胞的基本物質(zhì)是

A. 水 B. 蛋白質(zhì) C. 脂肪 D. 糖類(lèi)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】影響生態(tài)系統(tǒng)的因素往往分兩類(lèi)，一類(lèi)是 ， 另一類(lèi)是 ， 這兩類(lèi)因素往往作用，因素可以導(dǎo)致因素的強(qiáng)化或弱化。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)的狗品種很多，形成這么多狗的原因是（　�。�
A.適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果
B.我國(guó)水域遼闊
C.自然選擇的結(jié)果
D.人工選擇的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是_____。

（2）“匯源飲料”的主要成分是鮮果汁，這些汁液主要來(lái)自于細(xì)胞[]_____。

（3）水能從鮮果細(xì)胞內(nèi)滲出到細(xì)胞外，說(shuō)明水分子能通過(guò)_____。

（4）含有遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息是[]_____。

（5）能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)轉(zhuǎn)化的結(jié)構(gòu)是_____。

（6）為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量的結(jié)構(gòu)是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】每年的葡萄采摘季，葡萄園里的“主角”——葡萄，都能吸引到廣泛的關(guān)注葡萄營(yíng)養(yǎng)豐富，可以生食，還用來(lái)釀酒，加工罐頭， 深受人們喜愛(ài)。請(qǐng)據(jù)此圖回答問(wèn)題。

（1）葡萄的根吸收的水分向上運(yùn)輸?shù)饺~的主要?jiǎng)恿κ莵?lái)自于葉片的__________作用，在_________中通過(guò)_________進(jìn)行。

（2）葡萄花的主要結(jié)構(gòu)是______和_____，花粉從花藥散落到雌蕊柱頭上的過(guò)程，叫_____。葡萄結(jié)果必須要經(jīng)過(guò)_______和________過(guò)程。葡萄開(kāi)花時(shí)，遇上陰雨天會(huì)減產(chǎn)，因?yàn)?/span>_________。

（3）葡萄由_______發(fā)育而來(lái)，我們食用的部分是由_____發(fā)育來(lái)的，從構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)層次上分析，花和果實(shí)都屬于_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是____________、_____________、_____________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案