微生物都是肉眼看不見的．
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分析：此題考查的知識點是微生物．解答時可以從概念、范圍方面來切入
解答：解：微生物是一切肉眼看不見或看不清的微小生物、個體微小、結(jié)構(gòu)簡單的生物，統(tǒng)稱為微生物，根據(jù)其結(jié)構(gòu)分類，可以分為三類：單細胞微生物，如細菌、藍藻、酵母菌等；多細胞微生物，如各種霉菌和多數(shù)的真菌；以及沒有細胞 的微生物，如病毒、類病毒、朊病毒．故答案為：√
點評：解答此類題目的關(guān)鍵理解微生物的概念．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

“病從鼻入”似乎還不被人們所注意，但實際上它是一種更為常見的傳播途徑．人們?yōu)槭裁唇?jīng)常患上呼吸道感染呢？就是通過鼻子呼吸感染病原微生物所致．人們講話或打噴嚏時，會噴出許多飛沫，但飛沫十分微小，肉眼看不見．據(jù)測算，一般人每個噴嚏含有約1～2萬個飛沫，4 500～150 000個細菌，而感冒病人一個噴嚏則含有高達8 500萬個細菌．許多呼吸道病原微生物，如結(jié)核桿菌、流感桿菌、腦膜炎球菌、流感病毒、風疹病毒、麻疹病毒、腮腺炎病毒等都是通過病人打噴嚏、咳嗽時的痰液或飛沫傳染的．聯(lián)系以前學過的知識，想一想我們應(yīng)該怎樣做呢？
請閱讀說明書后回答問題：
抗生素“阿莫西林”說明書的部分內(nèi)容：
阿莫西林為白色或類白色粉末或顆粒．本品能抑制細菌細胞壁的合成，使之成為球形體而破裂溶解，對多數(shù)革蘭氏陽性菌、革蘭氏陰性菌、個別革蘭氏陰性桿菌、螺旋菌和放線菌有抗拒活性．本品口服后迅速被吸收，約75%～90%可被胃腸道吸收，食物對藥物吸收的影響不顯著．本品口服6小時后，少量在肝內(nèi)代謝，約60%的藥量以原形物在尿中排出，部分藥物經(jīng)膽汁排泄．本品用于治療傷寒、其他沙門氏菌感染、傷寒菌攜帶者、敏感細菌所致的尿路感染以及鉤螺旋菌感染，也適用于肺炎球菌、不產(chǎn)生青霉素酶的金黃色葡萄球菌、溶血性鏈球菌和流感桿菌所致的耳、鼻、喉感染、呼吸道感染和軟組織感染．本品口服，成人一次2粒，一日3～4次或遵醫(yī)囑．本品臨床應(yīng)用的副作用發(fā)生率約為5%～6%，主要表現(xiàn)為腹瀉、惡心、嘔吐等胃腸道反應(yīng)．
（1）該抗生素能消滅細菌的原理是什么？
（2）該抗生素能殺死所有對人體有害的細菌嗎？
（3）服用抗生素是否對人體有不利的方面？

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

微生物都是肉眼看不見的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

“病從鼻入”似乎還不被人們所注意，但實際上它是一種更為常見的傳播途徑．人們?yōu)槭裁唇?jīng)常患上呼吸道感染呢？就是通過鼻子呼吸感染病原微生物所致．人們講話或打噴嚏時，會噴出許多飛沫，但飛沫十分微小，肉眼看不見．據(jù)測算，一般人每個噴嚏含有約1～2萬個飛沫，4 500～150 000個細菌，而感冒病人一個噴嚏則含有高達8 500萬個細菌．許多呼吸道病原微生物，如結(jié)核桿菌、流感桿菌、腦膜炎球菌、流感病毒、風疹病毒、麻疹病毒、腮腺炎病毒等都是通過病人打噴嚏、咳嗽時的痰液或飛沫傳染的．聯(lián)系以前學過的知識，想一想我們應(yīng)該怎樣做呢？
請閱讀說明書后回答問題：
抗生素“阿莫西林”說明書的部分內(nèi)容：
阿莫西林為白色或類白色粉末或顆粒．本品能抑制細菌細胞壁的合成，使之成為球形體而破裂溶解，對多數(shù)革蘭氏陽性菌、革蘭氏陰性菌、個別革蘭氏陰性桿菌、螺旋菌和放線菌有抗拒活性．本品口服后迅速被吸收，約75%～90%可被胃腸道吸收，食物對藥物吸收的影響不顯著．本品口服6小時后，少量在肝內(nèi)代謝，約60%的藥量以原形物在尿中排出，部分藥物經(jīng)膽汁排泄．本品用于治療傷寒、其他沙門氏菌感染、傷寒菌攜帶者、敏感細菌所致的尿路感染以及鉤螺旋菌感染，也適用于肺炎球菌、不產(chǎn)生青霉素酶的金黃色葡萄球菌、溶血性鏈球菌和流感桿菌所致的耳、鼻、喉感染、呼吸道感染和軟組織感染．本品口服，成人一次2粒，一日3～4次或遵醫(yī)囑．本品臨床應(yīng)用的副作用發(fā)生率約為5%～6%，主要表現(xiàn)為腹瀉、惡心、嘔吐等胃腸道反應(yīng)．
（1）該抗生素能消滅細菌的原理是什么？
（2）該抗生素能殺死所有對人體有害的細菌嗎？
（3）服用抗生素是否對人體有不利的方面？

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年安徽省宣城市郎溪縣茶場中學八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

微生物都是肉眼看不見的．    ．

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