【題目】下圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)是因?yàn)閇 ]_______內(nèi)有少量滑液和[ ]_________表面光滑,從而減少骨與骨之間的摩擦。

(2)關(guān)節(jié)很牢固是因?yàn)閇 ]_________把相鄰兩骨聯(lián)系起來(lái),脫臼是指 [ ]__________從[ ]_________中滑脫出來(lái)。

【答案】 2關(guān)節(jié)腔 4關(guān)節(jié)軟骨 1關(guān)節(jié)囊 3關(guān)節(jié)頭 5關(guān)節(jié)窩

【解析】由圖可知:1關(guān)節(jié)囊,2關(guān)節(jié)腔,3關(guān)節(jié)頭,4關(guān)節(jié)軟骨,5關(guān)節(jié)窩。

(1)關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的4關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)。1關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面能分泌滑液,進(jìn)入由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙2關(guān)節(jié)腔,潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨,減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如。
(2)1關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成,包繞著整個(gè)關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來(lái).關(guān)節(jié)囊及囊內(nèi)外的韌帶使關(guān)節(jié)具有牢固性
若進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)或從事體力勞動(dòng)時(shí),用力過(guò)猛或不慎摔倒,3關(guān)節(jié)頭從5關(guān)節(jié)窩滑脫出來(lái),叫脫臼。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】看下圖:腎是人體非常重要的器官,但腎衰無(wú)法正常工作時(shí),體內(nèi)的廢物就無(wú)法排除,人就會(huì)因中毒而導(dǎo)致死亡.人工腎臟就是根據(jù) 原理而制成的一種機(jī)器.

請(qǐng)你分析:進(jìn)入血液透析器的血液含 多,返回人體的血液 減少、在用過(guò)的透析液中 、 含量增多,半透膜相當(dāng)于腎臟的

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【題目】如果用如圖表示表中各種概念間的關(guān)系,則表中各選項(xiàng)與圖示相符的是( )

1

2

3

4

A

種子萌發(fā)

環(huán)境條件

充足空氣

適宜溫度

B

基因

DNA

染色體

細(xì)胞核

C

門(mén)

D

動(dòng)物

脊椎動(dòng)物

無(wú)脊椎動(dòng)物

扁形動(dòng)物


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體的結(jié)構(gòu)是與其生理功能相適應(yīng)的,下列敘述不正確的是

A.鯉魚(yú)用鰓呼吸,適于水中生活

B.家鴿前肢變成翼,適于空中飛行生活

C.蝗蟲(chóng)有外骨骼,適于陸地干燥環(huán)境生活

D.烏龜背部有甲,適于水中生活

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【題目】自然界中的生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境.請(qǐng)將相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容連線.

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【題目】下列相互關(guān)系中,不屬于生物因素對(duì)生物影響的是

A捕食關(guān)系 B光影響鼠婦 C競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 D合作關(guān)系

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【題目】如果增加亞科為一分類(lèi)單位,其分類(lèi)地位應(yīng)處于

A.目與科之間

B.科與屬之間

C.屬與種之間

D.綱與目之間

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(2012濟(jì)南,22)關(guān)于血液各種成分及功能的敘述不正確的是 ( )

A.血漿有運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的功能

B.血小板有止血和加速凝血的作用

C.紅細(xì)胞有運(yùn)載血紅蛋白的功能

D.白細(xì)胞有防御疾病的作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下關(guān)于食物鏈野草食草昆蟲(chóng)的敘述,正確的是

A人是生產(chǎn)者 B昆蟲(chóng)、雞和人都是消費(fèi)者

C人的能量最終來(lái)自雞 D這條食物鏈組成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案