如圖為細菌的結構示意圖，標出各部分的名稱．

解：細菌的基本結構有5--DNA集中的區(qū)域；最外層2--細胞壁；緊靠細胞壁的是3--細胞膜；在細胞膜和DNA之間是4--細胞質(zhì)，有的在細胞壁外面還有較厚的1--莢膜，6是幫助運動的鞭毛．沒有成形的細胞核，沒有葉綠體．
故答案為：1莢膜；2細胞壁；3細胞膜；4細胞質(zhì)；5DNA集中的區(qū)域；6鞭毛．
分析：此題考查的知識點是細菌的結構．解答時可以從細菌的基本結構、其他結構方面來切入．
點評：解答此類題目的關鍵是熟知細菌的結構．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為細菌的結構示意圖，據(jù)圖回答
（1）寫出細菌細胞以下各部分的名稱：②
細胞壁
細胞壁
③
擬核
擬核

（2）細菌結構中，①的作用是
保護和營養(yǎng)
保護和營養(yǎng)
；③的作用是
貯存遺傳信息
貯存遺傳信息
．
（3）與植物細胞相比，大多數(shù)的細菌不含
葉綠體
葉綠體
，所以不能自己制造
有機物
有機物
，營養(yǎng)方式為
異養(yǎng)
異養(yǎng)
．
（4）從分類的角度來看，大腸桿菌、乳酸菌、肺炎雙球菌等都屬于
細菌
細菌
，青霉菌屬于
真菌
真菌
，兩者的主要區(qū)別是細胞中有無
細胞核
細胞核
．
（5）細菌的生殖方式是
分裂
分裂
生殖，如果你的口腔中有100個細菌，細菌的繁殖速度按30分鐘繁殖一代計算，在最適合狀態(tài)下，4小時后，在你口腔內(nèi)的細菌數(shù)目應達到
25600
25600
個．但是，實際上細菌并不會繁殖到這個數(shù)目，原因是
當細菌繁殖到一定程度后，營養(yǎng)物質(zhì)和代謝物質(zhì)等多個因素都會限制細菌的生長和繁殖
當細菌繁殖到一定程度后，營養(yǎng)物質(zhì)和代謝物質(zhì)等多個因素都會限制細菌的生長和繁殖
．
（6）從微生物培養(yǎng)的角度來說，培養(yǎng)基中必須有
有機物
有機物
，以保證細菌生長的需要，在制作固體培養(yǎng)基時，還必須添加
瓊脂
瓊脂
作為凝固劑．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為細菌的結構示意圖，標出各部分的名稱．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為細菌的結構示意圖，據(jù)圖回答：
（1）寫出細菌細胞以下各部分的名稱：
①
莢膜
莢膜
，②
細胞壁
細胞壁
，③
DNA
DNA
，④
細胞質(zhì)
細胞質(zhì)
，⑤
細胞膜
細胞膜
，⑥
鞭毛
鞭毛
．
（2）與植物細胞相比，大多數(shù)的細菌不含
葉綠體
葉綠體
，所以不能自己制造
有機物
有機物
，營養(yǎng)方式 為
異養(yǎng)
異養(yǎng)
．
（3）細菌的生殖方式是
分裂
分裂
生殖，如果你的口腔中有100個細菌，細菌的繁殖速度按30分鐘繁殖一代，計算，在最適合狀態(tài)下，4小時后，在你口腔內(nèi)的細菌數(shù)目應達到
25600
25600
個．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為細菌的結構示意圖，據(jù)圖回答：
（1）寫出細菌細胞以下各部分的名稱及作用：
②
細胞壁
細胞壁
，它和①對細菌有
保護
保護
作用．
③
DNA
DNA
，作用是
貯存遺傳信息
貯存遺傳信息
．
（2）植物細胞相比，大多數(shù)的細菌不含
葉綠體
葉綠體
，所以不能自己制造
有機物
有機物
．
（3）從微生物培養(yǎng)的角度來說，培養(yǎng)基中必須有
有機物
有機物
，以保證細菌生長的需要，在制作固體培養(yǎng)基時，還必須添加
瓊脂
瓊脂
作為凝固劑．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為細菌的結構示意圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）寫出細菌細胞以下各部分的名稱：①
莢膜
莢膜
，③
DNA
DNA
．
（2）細菌結構中，①的作用是
保護
保護
、③的作用是
儲存遺傳信息
儲存遺傳信息
．
（3）與植物細胞相比，大多數(shù)的細菌不含葉綠體，所以不能自己制造
有機物
有機物
．
（4）與甲型H1N1流感病毒相比，細菌具有
細胞
細胞
結構；與青霉素相比，細菌的細胞中沒有
成形的細胞核
成形的細胞核
結構．
（5）細菌的生殖方式是
分裂
分裂
生殖，當〔②〕
細胞壁
細胞壁
增厚時，細菌能夠形成休眠體
芽孢
芽孢
，以抵抗不良環(huán)境．
（6）大多數(shù)細菌對人類是有益的，例如利用
乳酸菌
乳酸菌
制作酸奶、泡菜．

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