【題目】我國政府規(guī)定，對適齡兒童進行計劃免疫．其目的是（　�。�

A. 保護易感人群B. 切斷傳播途徑C. 控制傳染源D. 以上都對

【答案】A

【解析】

計劃免疫就是根據(jù)傳染病的發(fā)病規(guī)律，按科學(xué)的免疫程序，有計劃地給人群接種，使人體獲得對這些傳染病的免疫力，計劃免疫的目的是保護易感人群，據(jù)此答題．

預(yù)防傳染病的措施包括：控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感者。 計劃免疫就是根據(jù)傳染病的發(fā)病規(guī)律，按科學(xué)的免疫程序，有計劃地給人群接種，使人體獲得對這些傳染病的免疫力。這里的人群是指對該傳染病缺乏免疫力，注射疫苗后讓他們體內(nèi)產(chǎn)生抗體，提高自身免疫力，從而達到預(yù)防傳染病的目的。因此在人群中進行計劃免疫的目的是保護易感人群。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請分析作答:

（1）甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程，舉一個和圖甲發(fā)育方式相同的動物名稱___________，圖乙發(fā)育經(jīng)歷了四個階段，比圖甲多了一個___________期（填寫結(jié)構(gòu)名稱）的發(fā)育階段。

（2）丙圖中新生命與母體是通過___________（填寫圖中代號）進行物質(zhì)交換的。

（3）丁圖中表現(xiàn)的綠色開花植物受精的過程，其中受精后的___________（填寫圖中代號）能夠發(fā)育成種子。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動物類群是（ ）

A. 環(huán)節(jié)動物 B. 節(jié)肢動物 C. 魚類 D. 哺乳動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】光學(xué)顯微鏡的目鏡上標有“15×”，若要觀察到放大600倍的標本，應(yīng)該選用（ ）

A. 600×的目鏡 B. 40×的目鏡

C. 600×的物鏡 D. 40×的物鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)校生物興趣小組野外捕捉鼠婦時發(fā)現(xiàn)，它們經(jīng)常躲在陰暗潮濕的石塊下面、花盆的底部。為什么會這樣？請幫助他們完成探究“光對鼠婦分布的影響”實驗的分析與探究過程。

（1）提出問題：_________對鼠婦的分布有影響嗎？

（2）作出假設(shè)：_________對鼠婦的分布有影響。

（3）設(shè)計實驗方案：

材料用具：20只鼠婦、濕潤的土壤、去蓋硬紙盒一個、記錄本、計時器、黑紙板、玻璃板等。

實驗步驟：在硬紙盒內(nèi)薄薄地鋪一層濕潤的土壤，左半側(cè)蓋上黑紙板，右半側(cè)蓋上無色透明的玻璃板，這樣，在硬紙盒內(nèi)就形成了明亮和黑暗兩種環(huán)境。再在硬紙盒內(nèi)左右兩側(cè)各放入10只鼠婦，靜置2分鐘，再每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的鼠婦的數(shù)目，統(tǒng)計10次。

（4）實施實驗并記錄：按照實驗方案去做實驗，并仔細觀察，認真記錄如下表。

時間

環(huán)境

2

分鐘

3

分鐘

4

分鐘

5

分鐘

6

分鐘

7

分鐘

8

分鐘

9

分鐘

10

分鐘

11

分鐘

總計

明亮

8

5

3

2

2

3

2

0

1

2

28

黑暗

12

15

17

18

18

17

18

20

19

18

172

（5）分析實驗現(xiàn)象：黑暗環(huán)境下鼠婦的總數(shù)（172只次）大于明亮環(huán)境下鼠婦的總數(shù)（28只次）。

（6）得出結(jié)論：_________對鼠婦的分布有影響，鼠婦喜歡生活在 _______環(huán)境中。

（7）這個實驗的變量是 ___________。實驗結(jié)束后，你怎么處理鼠婦？____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】維生素B1缺乏，容易患夜盲癥．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】永泰嵩口遍植李樹。李樹林中，空氣清新濕潤，這與李樹的部分生理作用密不可分。

（1）圖中的A、B、C表示李樹生活中進行的部分生理過程。請將它們和對應(yīng)的主要結(jié)構(gòu)進行連線：

____

（2）假設(shè)X表示C過程散失的某種氣體。請判斷以下描述的對錯

①X為水蒸氣時，李樹提高了周圍大氣濕度。_______________

②X為二氧化碳時，有助于李果營養(yǎng)物質(zhì)的增加__________

③X為氧氣時，李樹有助于維持生物圈的碳-氧平衡。________

（3）以上若有錯題，請選擇一題進行訂正：______；李樹大約在每年3月初開花，春去花謝，幼小的李果掛滿枝頭。

（4）李樹的花經(jīng)傳份、受精后，花中的______可以繼續(xù)發(fā)育成李果。李果吃起來酸甜可口的物質(zhì)，主要儲存在果肉細胞的______中。

（5）新鮮李果經(jīng)曬干及腌制后，抑制了______的生長和繁殖，使制成的李干可保存較長時間。

（6）李樹通常采用扦插、嫁接等方式進行繁殖，這屬于______（選填“有性”或“無性”）生殖。李樹隸屬于植物界、被子植物門、___①___、薔薇目、___②___、李屬。

（7）李樹屬于“雙子葉植物綱”這一等級應(yīng)填入的位置是（6）題中的______（選填“①”或“②”），由此判斷李樹種子中的子葉有______片。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，也是一個統(tǒng)一的整體，是地球上所有生物共同的家園．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個人的皮膚因受陽光照射而變黑的現(xiàn)象不屬于變異．（判斷對錯）

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同步練習(xí)冊答案