【題目】下列各項(xiàng)屬于生物的是　(　　)

A. 蝴蝶和蝴蝶標(biāo)本

B. 小樹和塑料樹

C. 電腦病毒和病毒

D. 細(xì)菌和冬眠的蛇

【答案】D

【解析】

生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

具有生命的物質(zhì)叫生物，沒有生命的物體叫非生物。細(xì)菌、病毒、小樹、冬眠的蛇、蝴蝶都具有生物的特征，屬于生物；蝴蝶標(biāo)本、塑料樹和電腦病毒都不具有生物的特征，不屬于生物。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某一河流生態(tài)系統(tǒng)中有浮游植物、浮游動物、小型肉食魚、大型肉食魚四類生物,你認(rèn)為它們中哪一類的數(shù)量最多

A. 大型肉食魚 B. 小型肉食魚

C. 浮游動物 D. 浮游植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對待青春期身體與心理產(chǎn)生的問題，下列態(tài)度錯誤的是（ ）

A. 遇到困難時(shí)，應(yīng)多與家人朋友溝通

B. 對抗產(chǎn)生的性意識，拒絕與異性交往

C. 女孩月兒月經(jīng)期間應(yīng)注意衛(wèi)生，適當(dāng)運(yùn)動

D. 心腦肺功能増強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】龍蝦生長在海洋生態(tài)系統(tǒng)中，以藻類為食，鯊魚捕食龍蝦為食。下圖是對某地龍蝦棲息地對龍蝦種群密度和大小（量取龍蝦的背甲長度）的分析如圖。請據(jù)題回答：

（1）通過圖A可以看出，龍蝦的種群密度和棲息地質(zhì)量_____（有關(guān)/無關(guān)）。

（2）通過圖B可以看出，棲息地質(zhì)量對龍蝦大小的影響_____（大/�。�。

（3）題中的生產(chǎn)者是_____，消費(fèi)者是_____。

（4）請寫出其中食物鏈_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】含羞草受到碰觸時(shí)，展開的葉片會合攏，這說明它具有下列哪項(xiàng)特征（　�。�

A. 能進(jìn)行光合作用 B. 能進(jìn)行呼吸

C. 能生長和繁殖 D. 能對刺激作出反應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兔和狼的牙齒示意圖，下列說法錯誤的是（　�。�

A. 圖甲是兔的牙齒，圖乙是狼的牙齒

B. 兔和狼都有門齒和臼齒

C. 圖乙牙齒的分化，與其植食性生活相適應(yīng)

D. 牙齒分化提高了哺乳動物攝取食物的能力，又增強(qiáng)了對食物的消化能力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的遺傳物質(zhì)存在于（ ）中，這種說法才是正確的。

A. 卵細(xì)胞 B. 精子

C. 精子和卵細(xì)胞 D. 所有的細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能影響草原上羊群生活的生物因素有( )

A. 草 B. 空氣 C. 陽光 D. 狼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】校園內(nèi)的一棵大樹在初夏陽光的照耀下所進(jìn)行的生理活動有（　　）

A. 光合作用和呼吸作用 B. 光合作用、呼吸作用和蒸騰作用

C. 光合作用和蒸騰作用 D. 呼吸作用和蒸騰作用

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同步練習(xí)冊答案