(2008?湖州)2008年5月12日,我國四川省汶川地區(qū)發(fā)生了里氏8.0級(jí)特大地震,造成了重大的人員傷亡.有些遇難者遺體的身份確認(rèn)是通過DNA鑒定進(jìn)行的.DNA鑒定技術(shù)的第一個(gè)步驟是提取被檢測(cè)樣品中的DNA.在提取DNA時(shí),必須將細(xì)胞膜、核膜裂解,釋放出染色體,去除蛋白質(zhì),經(jīng)沉淀得到到純DNA.
(1)從提取DNA的操作中可知,染色體位于細(xì)胞核內(nèi),染色體是由DNA和
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
組成的.
(2)DNA鑒定技術(shù)的理論依據(jù)是,DNA分子上一些特定的
基因(或片段)
基因(或片段)
包含著遺傳信息,能控制生物體的性狀特征.
分析:此題考查的是細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體、DNA和基因之間的關(guān)系.細(xì)胞核是細(xì)胞的遺傳信息庫,細(xì)胞核中有染色體,基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段.基因控制生物的性狀.
解答:解:(1)細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體,染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成.
(2)DNA是遺傳信息的載體,它由兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的、互相盤繞的鏈組成,構(gòu)成雙螺旋結(jié)構(gòu).上面有特定遺傳效應(yīng)的片段叫做基因.基因控制生物的性狀.生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的.
故答案為:(1)蛋白質(zhì);
(2)基因(或片段).
點(diǎn)評(píng):解此題的關(guān)鍵是知道染色體的概念和組成以及基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?湖州)綠色食品是遵循可持續(xù)發(fā)展原則,按照特定生產(chǎn)方式生產(chǎn),經(jīng)中國綠色食品發(fā)展中心認(rèn)定,許可使用綠色食品商標(biāo)的營養(yǎng)類食品.綠色食品生產(chǎn)需要對(duì)生產(chǎn)地的大氣、水質(zhì)、土壤等環(huán)境條件進(jìn)行嚴(yán)格的檢測(cè),其結(jié)果必須符合綠色食品產(chǎn)地的環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn).
(1)“綠色食品”這一概念是我國獨(dú)創(chuàng)的,在食品前冠以“綠色”是為了更加突出這類食品是
在良好的生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)的食品
在良好的生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)的食品
(選填“綠色植物類食品”或“在良好的生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)的食品”).
(2)綠色食品生產(chǎn)應(yīng)綜合運(yùn)用多種防治害蟲措施,創(chuàng)造不利于害蟲產(chǎn)生而利于天敵繁殖的環(huán)境條件,因?yàn)槔锰鞌潮仁褂棉r(nóng)藥防治害蟲具
無污染(或“環(huán)保”、或“長(zhǎng)效”)
無污染(或“環(huán)保”、或“長(zhǎng)效”)
優(yōu)點(diǎn).

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?湖州)某校科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案,以研究甲狀腺素對(duì)小鼠新陳代謝的影響.
步驟1:將一定數(shù)量的性別、數(shù)目、日齡、大小相同的健康小鼠隨機(jī)均分為兩組,編號(hào)為A和B.
步驟2:A組小鼠飼喂等量的飼料一段時(shí)間.
步驟3:兩組小鼠飼喂等量的飼料一段時(shí)間.
步驟4:兩組小鼠分別放入甲、乙兩裝置(如圖)中,待小鼠安靜后塞緊膠塞,一段時(shí)間后記錄兩裝置中液滴移動(dòng)情況.
(1)實(shí)驗(yàn)方案中對(duì)裝置的設(shè)計(jì)有不妥之處,請(qǐng)加以改正.
將B裝置中的清水改成氫氧化鈉溶液
將B裝置中的清水改成氫氧化鈉溶液

(2)選用性別、日齡、大小相同的健康小鼠,并隨機(jī)均分為兩組的目的是
控制變量,減少誤差
控制變量,減少誤差

(3)若甲狀腺素能促進(jìn)新陳代謝,則甲裝置中液滴向左移動(dòng)的距離
大于
大于
(選填“大于”或“小于”).
(4)該實(shí)驗(yàn)的基本原理是動(dòng)物呼吸作用吸收
氧氣
氧氣
,而呼吸作用防除的CO2被NaOH溶液吸收,導(dǎo)致廣口瓶?jī)?nèi)氣壓下降.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?湖州)夏天到了,貯存的食物很容易腐敗,食物腐敗的主要原因是細(xì)菌和真菌以食物為培養(yǎng)基,在適宜的環(huán)境下大量繁殖所致.
(1)引起食物腐敗的細(xì)菌和真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的
分解者
分解者

(2)細(xì)菌不同于真菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)主要是細(xì)菌中沒有
細(xì)胞核
細(xì)胞核

(3)為了防止食物腐敗,人們用了很多方法,如:高溫處理、真空包裝等,它們依據(jù)的原理分別是高溫使酶失去活性導(dǎo)致微生物死亡,真空使微生物不能進(jìn)行呼吸而死亡等.請(qǐng)你根據(jù)對(duì)日常生活的觀察,再舉出一種食品防腐的方法,并指出所依據(jù)的原理.
腌制;微生物失水死亡(或“干制”微生物失水死亡或“冷藏”微生物酶的活性受到抑制
腌制;微生物失水死亡(或“干制”微生物失水死亡或“冷藏”微生物酶的活性受到抑制

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