【題目】下列微生物中,對自然界物質循環(huán)起重要作用的是( )
A. 侵染植物的病毒 B. 傳染病致病菌
C. 腐生的細菌和真菌 D. 寄生的細菌和真菌
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【題目】下列關于生態(tài)系統(tǒng)能保持動態(tài)平衡原因的敘述錯誤的是( )
A. 生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量保持相等
B. 食物鏈中具有大量的生產者和消費者
C. 有大量的分解者能將動植物遺體分解成無機物
D. 生態(tài)系統(tǒng)具有自動調節(jié)能力
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物是我們人類的好朋友,請據圖回答:
(1)只用肺呼吸的動物是_________(填序號)。①和⑤的幼體用_________呼吸;
(2)圖中動物可分為②④和①③⑤兩類,其分類的依據是___________________________。
(3)將圖中五種動物的所屬類群按簡單到復雜的順序排列是___________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為動物細胞和植物細胞結構示意圖及多莉綿羊的培育過程圖。請據圖回答:
(1)據圖可知,動物細胞是圖中的_____(填“A”或“B”)細胞。因為它不具有[①]細胞壁、[③]_____和[⑤]_____。
(2)多莉綿羊的遺傳性狀與圖中_____(填“甲”或“乙”或“丙”)綿羊最相似,說明遺傳信息主要儲存于細胞的[④]_____中。
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【題目】如圖為同學們熟悉的植物,請據圖回答:
(1)夏天,池水變綠的原因是圖中_____類植物大量繁殖造成的。
(2)圖中E類植物產生的種子有何特點______。
(3)圖中哪幾類植物具有真正的根、莖、葉?______(填序號)。
(4)圖中哪類植物可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物?______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明同學學習了生物圈中的動物后,對以下四種動物及其氣體交換部位進行了搭配,你認為其中搭配不正確的是
A. 蚯蚓——體壁 B. 烏龜——肺 C. 鯨魚——皮膚 D. 河蚌——鰓
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