【題目】生物圈中已知的綠色植物有50余萬種,其中種子植物是陸地上分布最廣泛的類。群,我們所熟悉的花生就是其一。植物種子萌發(fā)成幼苗后,通過光合作用不斷制造有機物,在滿足植物自身需求的同時,也為生物圈中包括人類在內(nèi)的其他生物提供了基本的食物來源。

(1)圖甲是花生葉片的結(jié)構(gòu)示意圖, ②細胞比①細胞在結(jié)構(gòu)上多了_____。圖乙是在封閉的環(huán)境中,花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對含量圖。d點產(chǎn)生的原因與甲圖中結(jié)構(gòu)_________(填結(jié)構(gòu)名稱)的部分關(guān)閉有關(guān),這一變化主要是為了_________。一天內(nèi)花生幼苗有機物積累最少和最多的點分別是乙圖中的_________(填字母)。一天24內(nèi)有機物處于積累的時間段是__________,如到公園內(nèi)散步健身最好選擇在_______時左右,此時大氣中的氧氣的含量最高,適于運動。

(2)為了進一步探究花生幼苗的生理活動,興趣小組設(shè)計了丙圖所示的實驗裝置。實驗過程如下:

①首先關(guān)閉閥門,在黑暗處放置一段時間后,玻璃管中的紅色小液滴會向_________移動;

②將此裝置在黑暗處放置一晝夜后,移到陽光下,打開閥門并移除氫氧化鈉溶液。一段時間后取下葉片甲,除去葉綠素后滴加碘液,觀察現(xiàn)象,本實驗是為了驗證_____________。

【答案】 葉綠體 氣孔 降低蒸騰作用 b f 6-18時 18時 水是光合作用的原料

【解析】(1)圖甲是花生葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,與①細胞相比,②細胞在結(jié)構(gòu)上的不同點是:有葉綠體,能夠進行光合作用;d點吸收的二氧化碳量減少,是因為中午溫度過高導(dǎo)致甲圖中④氣孔一部分關(guān)閉,這樣有利于降低植物的蒸騰作用,防止發(fā)生萎蔫現(xiàn)象。f點,植物進行了一天的光合作用,積累的有機物最多,b點,植物進行了一晚上的呼吸作用,積累的有機物最少。一天24內(nèi)有機物處于積累的時間段是6-18時,如到公園內(nèi)散步健身最好選擇在18時左右,此時大氣中的氧氣的含量最高,適于運動。
(2)①關(guān)閉閥門,并放置在黑暗處,植物進行呼吸作用消耗氧氣,釋放二氧化碳,二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收,瓶內(nèi)氣壓減小,紅墨水在外界氣壓作用下,向左移動;②將裝置移至陽光下,移走氫氧化鈉溶液,打開閥門,空氣中的二氧化碳為光合作用提供原料,AB的變量是水,所以一段時間后,甲葉片除去葉綠素后滴加碘液,A不變藍,B變藍,說明水是光合作用的原料,淀粉是光合作用的產(chǎn)物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下哪一項不是威脅生物多樣性的原因?( )

A. 森林面積減少 B. 生物進化 C. 環(huán)境污染 D. 生物入侵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:

1蝗蟲的身體分為A__________、B____________、C___________三部分。

2蝗蟲的頭部有三個單眼和一對復(fù)眼,其中在視覺上起主要作用的是[ ]____________而[ ]______________僅能辨別明暗。

3蝗蟲體表用于呼吸的結(jié)構(gòu)是__________,位于蝗蟲的________________。

4蝗蟲共有____________對足,其中適于跳躍的是發(fā)達的[ ]跳躍足。

5蝗蟲的翅共____________對,適于飛行。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】古人類用火把食物烤熟,改善了身體的營養(yǎng)促進了腦的發(fā)育。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖顯示制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的兩個操作步驟,據(jù)圖回答問題。

1圖中甲往裝片上滴加的液體是 ,滴加該液體的目的是 。蓋蓋玻片時要一側(cè)先接觸水滴,另一側(cè)慢慢放下,這樣做的目的是 。

2圖中乙往裝片上滴加的液體是 ,滴加該液體的目的是 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生活在水溝或水池中,細胞質(zhì)中具帶形螺旋狀葉綠體的藻類植物是( )

A. 水綿 B. 紫菜 C. 衣藻 D. 小球藻

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】體育課上,同學(xué)們正在完成1分鐘原地高抬腿的準備動作。根據(jù)如圖回答:

(1)①由肌腹和兩端較細呈乳白色的__________組成。

(2)完成該動作需要消耗大量氧氣,氧氣由外界依次通過圖中的[_______]兩種器官首 次到達①。氧氣在①細胞中的_______________被利用。

(3)血液從③中的[____] 出發(fā),經(jīng)肺動脈流入②以后,氧含量的變化是______________

(4)運動后,人體產(chǎn)生的尿素等代謝廢物,主要通過圖中的[____] 器官形成尿液后, 排出體外。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果一個生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成一條食物鏈,在某一時間內(nèi)分別測得這四種生物甲、乙、丙、丁所含有機物的含量,如圖所示

1這條食物鏈可以表示為

2生態(tài)系統(tǒng)由四種成分組成,如果這四種生物分別屬于其中的兩種成分,那么另外兩種成分是

3如果在一段時間內(nèi),甲種生物的種群數(shù)量增加,則會引起其他三種生物種群數(shù)量的變化情況是 減少、 增加

4生態(tài)系統(tǒng)的_______和_______是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。

5如果系統(tǒng)中有某種有害物質(zhì)被生物體吸收后,不易分解排出,那么,這種物質(zhì)在生物體內(nèi)積累的濃度由高到低排列,順序是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中動物的運動方式和行為多種多樣.下列有關(guān)動物運動和行為的敘述,不正確的是(

A.動物的運動有利于獲取食物

B.動物的運動有利于主動地逃避敵害

C.動物的行為都是生來就有的

D.動物的行為與生活環(huán)境有密切的關(guān)系

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案